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浅谈心理健康OO(OO与课题无关可以结题吗)

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浅谈心理健康OO

OO与课题无关可以结题吗

浅谈心理健康OO

浅谈心理健康OO

1、摘要:随着我国教育OO的不断深入,教育观念的不断创新,教育教学手段的日新月异,不少教师感到很不适应,心理压力加大。维护并增进教师的心理健康,满足教师在教育OO和发展形式下的合理心理需要,是学校管理的首要问题。

2、教师是人类灵魂的工程师,教师心理健康与否,关系到能否完成传播人类文明和先进思想,培养健康向上、积极进取、具有开拓创新精神的OOOO现代化的建设者和OO人的重要问题。随着我国教育OO的不断深入,教育观念的不断创新,教育教学手段的日新月异,不少教师感到很不适应,心理压力加大。维护并增进教师的心理健康,满足教师在教育OO和发展形式下的合理心理需要,是学校管理的首要问题,笔者结合工作实际,提出几点浅见与同行研讨:

3、通过各种形式多种渠道宣传树立新人才观,使教师明白人与人之间存在个体差异和个体学生间的不同发展。我们不但需要一大批专家、学者、高科技人才,还需要数以乙级的OOOO现代化的建设者和OO人。只要让不同的学生获得不同得发展,他们就是不同的人才。从而消除考试得高分才使"好学生",才是人才的陈旧观念。树立面对全体学生,促进人的全面发展,因材施教,使每个学生得到不同的发展,达到全面实施素质教育的目的,维护教师"期望学生成才"的心理需要。

4、"减负不减质",是素质教育的基本内容,要求教师既要减轻学生过重的课业负担,又要提高教学质量。这对教师的思想观念、师德修养、文化科学知识、教学方法、教学基本功都提出了更高的要求,对教师产生很大的压力,教育行政部门和学校应采取各种有效措施,加强教师继续教育培训,加强师德修养的培养,加强教育科研。不断提高教师教育理论认识,提高教师教学实践能力,提高教师的`科研水平,提高教师进行素质教育的能力,向课堂要效益、要质量。一是有利于提高教师整体水平;二是有利于推进素质教育全面、深入地开展;三是有利于保证基础教育的基本质量;四是有利于提高教育教育教学能力,以平常心态投入教学,消除"减负不减质"的思想压力。

OO与课题无关可以结题吗

OO与课题无关可以结题吗

1、【文章摘要】现代社会里随着生活节奏的加快,竞争的加剧,人们所面临的精神压力也越来越大。我们中学生的心理健康随着素质教育的深入,越来越显示出它的重要性。学生在平时的学习生活中难免会有压力,而高中生的压力必然比初中生大,因为我们将要面对人生的一次大考验——OO。社会中仍存在着不少的高中生由于自身的压力无法调节而酿成悲剧。一幕幕扣人心弦,令人心酸的画面,种种悲剧也给家人心灵造成了难以抹去的悲痛。为了进一步了解高中生的心理压力,并且寻找该如何面对和缓解心理压力的方法。我们小组决定在这方面进行调查,并研究分析。

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本文标签:教师  教育  心理  压力

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