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幼儿园家庭教育的XX

幼儿园相关XX

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1、[摘要]幼儿家庭教育越来越被重视，《3—6岁儿学习与发展指南》对幼儿的学习与发展给出了明确的目标内容，为家庭教育提供了依据，指明了方向，给出了家庭教育建议。家长要依此掌握科学的家教方法。

2、很多幼儿家长已经认识到了做父母的责任，认识到家庭教育对幼儿健康成长的重要性，但却苦于不会进行家庭教育。中华妇女联合会的一份资料表明，我国有接近3／4的家长教育方法欠妥或有严重偏离，只有不过1／4的家庭教育比较科学。很多专家呼吁家长们不要以为教育幼儿可以无师自通，应该通过各种方式树立正确的观念，学习科学的家庭教育方法。

3、幼儿是父母的镜子，幼儿是父母的“作品”。父母对幼儿性格的形成起决定性作用。家庭是成功幼儿的港湾和出发地，家长是幼儿走向成功的导师和助手，既要负责幼儿的身体发育，又要负责幼儿的心理发育。既要重视幼儿的智力发育，又要重视幼儿各方面能力的培养；既要教会幼儿学习知识，又要教会幼儿学会做人。在幼儿成长的道路上，性格、行为习惯起着决定性的作用，而幼儿的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系，随着年龄的增长，很多情况下我们会发现幼儿越来越像自己的父母，但是没有哪些幼儿会越来越像自己的老师。美国人泰曼?约翰逊认为“成功的家教造就成功的幼儿，失败的家教造就失败的幼儿”，从这个意义上讲，家庭教育是其他一切教育的基础，父母对于幼儿的成长起着决定性的作用，怎么评价家长在幼儿教育中的重要性都不过分。

4、3-6岁幼儿对语言、动作、细节、程序、书写、阅读等会表现出烈的敏感，一旦幼儿对某种事物具有敏感性，那就是他学习该事物的绝好时期；而一旦这种敏感性消失，幼儿就难以再进一步学习相关内容。因此，幼儿时期的家庭教育更要抓住时机，进行科学的教育，对奠定幼儿一生的发展基础具有重要意义，幼儿的家庭教育的重要性更为突出。

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1、TOC \o "1-9" \h \z \u 目录 1 正文 1 （二）幼儿园方面 2 幼儿教师应对的正确措施 2 （一）尊重幼儿的天性 2 （二）培养幼儿良好的行为习惯 4 （三）采取率性教育方式 4 参考文献： 5 [1]于伟.教育哲学[M].北京:北京师范大学出版社. 5 搞要 6 关键字：幼儿教育;自信心;培养;途径 6 开展丰富多彩幼儿活动，营造轻松自在的氛围 6 建立平等幼儿教育观念，促使幼儿树立自信心 7 善于正面评价赞XX儿，形成和谐的师生关系 7 【参考文献】 8 XX原创声明（模板） 8 XX致谢（模板） 9

2、由于家长倾向让幼儿学习更多的特长知识，因此很多幼儿园为了能够迎合幼儿家长的这方面需求，在日常教学的过程中不顾幼儿自身的发展特征和接受能力，在幼儿园开设过多的特长课程，并对幼儿提高了学习要求，希望通过这种方式让他们能够获得更好的成绩，从而满足家长的虚荣。目前很多幼儿园都通过这种方式作为自己的业绩向社会进行炫耀，从而吸引更多的家长将孩子送到幼儿园中。个别幼儿园甚至要求幼儿在日常学习的过程中不能用普通话进行沟通和交流，必须使用英语，而这种畸形的授课方式对幼儿的发展来说是十分不利的。此外，还有很多的幼儿教师本身对幼儿教育的理解就存在一定的偏差，没有深切地理解幼儿教学的根本作用，他们普遍认为只要将知识以一种贯穿式的方式传授给幼儿就是正确的做法。他们在教学的过程中没有充分地发挥素质教育的特点，也不懂得采取多种多样的方式对幼儿进行全面的开发，所做的很多工作都是违