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友谊的论述

友谊的论述

1、写这个很好写。我给你列一下提纲，这个题主要考察学生对从众以及攀比心理的认识。1先写现象，用少量篇幅，列举目前出现的XX现象，用适当修饰。2紧接着举例（典型的、或者联系自己和同学的关于生日的经历），分析这样做的坏处，这里是重点。3在另起一段写作为学生怎么样做，主要目的、从国家、个人、社会、家庭来讲。4最后终结

2、你好的！①中国知网2113也好、5261万方数据也好都有例子！②并且大部分的院4102校都有免费的接口！1653③如果真没有免费的接口，那就百度知道悬赏求助下载吧！④要是要外文的XX准备翻译的话，最好的办法就是【谷歌学术】【友情提示】=XX写作方法=①其实，原创的XX网上没有免费为你代谢的！谁愿意花时间给你写这个呢？难道你在空闲的时间原以为别人提供这种毫无意义的服务么？所以：还不如自己写。主要是网上的不可靠因素太多，万一碰到骗人的，就不上算了。②写作XX的简单方法，大概确定自己的选题【这个很可能老师已经给你确定了】，在网上查找几份类似的文章。③通读一些相关资料，对这方面的内容有个大概的了解！看看别人都从哪些方面写这个东西！④参照你们学校的XX的格式，列出提纲，接着要将提纲给你们老师看看，再修改。等老师同意你这个提纲之后，你就可以补充内容！⑤也可以把这几份XX综合一下，从每篇XX上XX一部分，组成一篇新的文章！把按自己的语言把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了！⑥最后，到万方等数据库进行检测【这里便宜啊，每一万字才1块钱】，将扫红部分进行再次修改！⑦祝你顺利完成XX!【warning】=[ⅰ]如果确认找人代笔，交押金的要慎重考虑！[ⅱ]淘宝交易的话，一定看好他的打款时间，有的设定为【3天】，到期之后人家自然收到钱！[ⅲ]希望用我的回答能让童鞋们多个心眼！

3、题目：兴趣是最好的老师伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家以及受教育者无不重视兴趣在智力开发中的作用。进入中学后，学生在身体和心理等方面都已经具备了接受中学教育的条件。随着知识、经验、技能的不断丰富，我们已不同程度地产生了表达自己对周围世界的认识和情感的要求，这正是我们中学生全面教育，促进我们身心发展的良好时机。我是一名中学生，特别需要培养和提高自己的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力等待。为此，我认真学习，不断总结经验，在学习中把培养兴趣贯穿于我的学习和生活等活动之中。我们中学生喜欢表扬，喜欢出风头，喜欢令名在榜，所以我参加了多种形式的学习美术展览活动，有效地激发了我爱好美术的兴趣。（关于这一点，你必须根据自己的特长进行修改，如数学、语文、英语等。1．学期初成果展。每学期伊始，老师总是带着我们进入学校“书画展览室”，让新生参观欣赏出自本校师生之手的作品。作品中，有师生参加展览获奖的作品，有考取美专、美院的学生的作品，有高年级学生的作品。这样，既开阔了我们的美术视野，又使我们感到美术可亲可近。特别是一些同学看到自己的哥哥姐姐或熟悉认识的人的作品在展览之列，更是自豪、羡慕不已。这样，以直观的形象，无声的语言，使自己产生了要学习美术的强烈XX。2．课堂习作展。课堂习作展大都在平时的教学之中。一是学生在作画时教师巡视指导，发现佳作，及时向学生展示。这样，既激励了作画者本人，又鼓舞了作画能力较差的同学；二是老师在课间结束前挑选部分代表作集体展览，先学生评，后教师归纳，多讲成功，少讲不足，尽量以褒为主，一切以激励学生兴趣为前提；三是老师将批阅后的佳作在下堂美术课之始予以展览、传阅，使之成为我们学习美术的热情和兴趣的催化剂，让我们始终保持对学好美术有较高的积极性。3．校刊画廊展。在重大节庆和校园艺术节期间，学校校刊、画廊举办“主题创作展”。前者根据主题需要，教师带头创作示范画，并构思一些画种及内容，重点在美术特长生、兴趣小组中推开，再集思广益，初展样品，在全校发动推广，引起学生的创作兴趣，掀起创作热潮。后者则主要为动手能力尚差的学生设置，激发他们去欣赏名画，收集佳作，在活动中激发了我们的兴趣。这些形式多样的美术...

4、朋友带给我们温软,给我们支持和力量,让我们认识生活的美好,在生活的道路上朋友伴我同行,照亮我们生活的道路.在我们孤独时,是朋友陪伴在我们身边,让我们不再感到寂寞；在我们伤心时；是朋有陪伴在我们身边；安慰我们,.