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1、 安装通信设备、调试、排障能力,管理通信系统与运行维护能力是通信技术的毕业生需要具备的能力,并且是能掌握通信工程中的基本技术和理论的应用型管理能力的
2、 基于Android手机XX头的可见光通信技术研究 基于激光二极管的可见光通信技术研究和硬件设计 智能家居系统安全通信技术的研究与实现 基于DVB-S2的宽带卫星通信技术应用研究 基于近场通信技术的蓝牙配对模块的研发 多点协作通信系统的关键技术研究 无线通信抗干扰技术性能研究 1水下无线通信网络安全关键技术研究 1水声扩频通信关键技术研究 1基于协作分集的无线通信技术研究 1数字集群通信网络架构和多天线技术的研究 1通信网络恶意代码及其应急响应关键技术研究 1基于压缩感知的超宽带通信技术研究
3、 1大气激光通信中光强闪烁及其抑制技术的研究 1卫星通信系统跨层带宽分配及多媒体通信技术研究 1星间/星内无线通信技术研究 20、量子通信中的精密时间测量技术研究 2无线传感器网络多信道通信技术的研究 2宽带电力线通信技术工程应用研究 2可见光双层成像通信技术研究与应用 2基于可见光与电力载波的无线通信技术研究 2车联网环境下的交通信息采集与通信技术研究 2室内高速可调光VLC通信技术研究 2面向5G通信的射频关键技术研究 2基于AMPSK调制的无线携能通信技术研究 2车联网V2I通信媒体接入控制技术研究 30、下一代卫星移动通信系统关键技术研究 3物联网节点隐匿通信模型及关键技术研究 3高速可见光通信的调制关键技术研究
4、 3无线通信系统中的大规模MIMO关键理论及技术研究 3OQAM-OFDM无线通信系统关键技术研究 3基于LED的可见光无线通信关键技术研究 3XXXX扩频通信技术多用户XXX的应用 3基于GPRS的嵌入式系统无线通信技术的研究 3近距离低功耗无线通信技术的研究
1、第一类:通信工程设计通信网工程设计 程控室工程设计 传输室工程设计第二类:通信XX光城域网研究与组网 光波分复用技术的研究与分析 光同步数字体系的研究与分析论述移动通信的应用及发展 铁通分公司宽带业务现状与发展 铁通分公司发展策略 提速铁路专用通信业务及发展 1自拟与本职工作密切相关的通信工程专业课题第一类:通信工程设计题目要求《通信网设计》 设计要求:作某一范围长途干线网设计; 绘出新设计通信网图并作相应阐述。 主要内容:对通信网种类及构成要素作概括性阐述;拟定长途网业务节点数量及选用相应设备;对新设计通信网的信道构成特点、网型、保护方式等作相应阐述。《程控交换工程设计》一.设计要求:对原有设备情况的调查,收集各种资料 根据调查结果设计交换网图根据交换网图提出中继方式,其中包括信令方式,接口方式及传输方式等内容 画出工程所需各部分图纸写出设计规范书及设计说明书二.完成图纸名称:交换网图 中继方式 设备平面布置图 总配线架,数字配线架端子分配图 电缆径路图 电源系统图工程数量表《传输室工程设计》 设计要求:结合本单位条件或者处自拟条件作传输室施工设计,规模不限; 采用光纤传输设备或者数字微波设备及相关附属设备(如中配架、数配架、引入架、试验架等);对各项设计作重点说明。 主要内容:传输室设备平面布置图; 通信网图;室内信道直线径路图; 中配架运用及分配图;布线计划图改工程数量表。第二类:通信XX题目要求根据所选题目进行现场调研及收集资料;根据题目说明XX主要包括哪些部分;对每一部分作详细论述 ;XX应包括论点、论据、论证过程及结论;所涉及的数据、图表要准确;论述过程中要有自己独创的观点;
2、石油大学网络教育 毕业设计(XX) 题 目: 年级专业: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 职 称: 导师单位: 石 油 大 学 网 络 教 育 学 院 XX完成时间: 年 月 日 石油大学函授夜大学 毕业设计(XX) 题 目:XX电阻率数据报告管理...
3、郑州大学毕业设计(XX)题 目 院 系 专 业 年 级 学生姓名 指导教师 年 月 日毕业设计(XX)任务书附表一题目名称学生姓名所学专业班级指导教师姓名所学专业职称设计(XX)主要内容毕业设计的主要技术指标(文科不填)毕...
4、zz工业设计专业毕业设计(XX)?ひ弧⒈弦瞪杓疲?XX)的目的 培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课,分析和解决工程技术问题的XX工作能力。?? 巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能。...
1、浅谈水利工程XXXX管理中的改进方向和规范性管理完善实行软件工程毕业设计制度和选题方法建筑工程XXXX写作要求及范例欣赏土木工程XXXX开题报告范文鉴赏精选传播工程XXXX题目100篇土木工程XXXX参考文献鉴赏通信工程毕业设计XX(一)通信工程毕业设计XX(二)土木工程XXXX致谢词范例开题报告:建筑工程毕业设计
2、国家近期在环境保护方面相继XX了《“十二五”全国城镇污水处理及再生利用设施建设规划》、《全国地下水污染防治规划(2011-2020年)》、《大宗工业固体废物综合利用“十二五规划”》、《“十二五”》全国城镇生活垃圾无害化处理设施建设规划》等政策,对提升基本环境公共服务、实现节能环保、改善环境质量等重大环保民生工程显得更加重视,社会上用人单位对本专业毕业生的知识结构和知识能力提出了新的要求:毕业生不仅需掌握环境工程专业的理论知识,尤其要有较强的综合实践能力及创新能力。对于环境工程专业的学生而言,传统的〃满堂灌〃课堂教学和死抱书本的学习方法都无法满足这一新的要求。要解决这一问题,必须通过实践教学环节来实现。实践教学作是高校教学体系的核心环节,对实现人才培养目标和适应社会需求具有重要作用。通过校企联合培养纽带,学生可先进入企业进行毕业实习,以企业生产实际为背景开展XXXX的教学工作,是实现高校人才培养目标的有效途径,同时也为毕业生积累一定的工作经验打下基础。
3、传统的毕业设计绝大多数是由指导教师先确定XXXX题目,供学生选择。出现多个学生做同一题目、一个指导老师连续几年题目不变现象,与科研、生产紧密结合的真题少,缺乏针对性、综合性和知识的更新,不能激发学生自主学习的热情和兴趣。
4、由于学生人数的激增,高校教学资源紧缺已成为众多高校在XXXX的教学过程中面临的严峻问题。主要表现,如设备、仪器、实验场所等只能满足平时教学环节的需要,对于XXXX这样特殊的教学环节略显不足;还有XXXX教学中出现一个教师指导十多个学生的现象;经费不足,学生在做XXXX的过程中,科学数据的获得是需要进行大量的资料查阅和收集,有的还需要进行实验、试点、走访、调查等工作,这些都需要一定的经费支持,而由于体制、社会、经济等各方面原因,目前我国多数高校都面临着经费不足的困境。时间不足,因受就业压力的影响,一部分学生忙于求职应聘,一部分学生忙于XXX考试、XXXXX考试等相关考试,以扩大他们的就职面,还有一部分同学选择了XX,忙于研究生的复试、调剂。
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