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问龙口西小学怎么样

龙口西小学是一所优秀的学校。

1.龙口西小学在教育质量上表现出色，教学水平高，师资力量雄厚。

学校注重培养学生的学习能力和综合素质，采取多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力，使学生得到全面发展。

2.与此同时，龙口西小学还注重学生的德育教育和品德培养，培养学生正确的价值观和社会责任感，注重培养学生的品行修养和社会交往能力。

综上所述，龙口西小学在教育质量、教学方法和素质教育方面都表现出色，是一所值得推荐的学校。

东营胜采小学教学质量怎么样

东营胜采小学教学质量还是不错的，老师也比较负责任，其实小学期间给孩子养好学习习惯为主，老师在学校的教育是一部分，还有一部分是家长的责任，而且小学期间离家比较近还是好的。

另外它离油田二中近，这也是一个优点，油田各小学教学质量基本不分上下。分水岭在初中，高中

山西小学排行榜

1.山西省太原市虹桥小学

所属城市：太原市

山西省太原市虹桥小学，创建于1958年，学校交通便捷，环境优美，学校师资力量雄厚，多为青年骨干教师，其中美术教学是学校的亮点，美术专业考试，学校合格率为100%。学校办学条件优良，XX室、音乐室、舞蹈室等专业化教室应有尽有，在师生的共同努力下，2022年5月，虹桥小学校团支部被授予山西省五四红旗团支部称号。

2.太原市桃园小学

所属城市：太原市

太原市桃园小学位于山西太原，该校办学历史悠久，校园环境优美，绿树成荫，学校师资力量雄厚，现有教学班24个，学生1576名，教职工80名，他们多为年轻教师，朝气蓬勃，欣欣向荣，教学经验丰富，学校硬件设备精良，有多个媒体教室、计算机网络教室等专业性教室，再以学生发展为本，以教师发展为本的办学宗旨下，学校教学质量得到了高效的发展，先后被评为山西省文明单位、山西省文明单位标兵等光荣称号。

3.山西省太谷师范附属小学

所属城市：山西省

山西省太谷师范附属小学创办于1949年3月，该校环境优美，规模庞大，现有学生3000余名。在编教职工137名，其中师资力量多为省级优秀教师，他们教育教学经验丰富，学校办学理念超前，关注学生个性发展，学校办学条件优良，有多个图书室、阅览室、多媒体教室等专用教室。在师生共同努力下，学校先后还被命名为省素质教育示范校、特色小学、绿色学校等荣誉称号。

4.山西大学附属子弟小学

所属城市：山西省

山西大学附属子弟小学位于山西大学校内，该校环境优美，文化气息浓厚，规模庞大，其中师资力量多为省级优秀教师，学历合格率100%，他们教育教学经验丰富，学校办学理念超前，关注学生个性发展，学校在山西大学的引导下，形成了良好的学习作风，学习办学条件优良，有多个图书室、阅览室、多媒体教室等专用教室学校。以优美的校园环境，和谐校园气氛，获得了广大家长的一致好评。

5.太原市青年路小学

所属城市：太原市

太原市迎泽区青年路小学校位于山西太原市，创建于1956年，该校历史悠久，办学条件精良。学校现有38个教学班，在校学生2600余人，教职员工106名，多为年轻骨干教师，它们思想先进，教学经验丰富，学校配套设施齐全，舞蹈室、电子琴室、美术室、图书室、科学实验室等专业化教室应有尽有，是全省著名小学，近年来，学校教师们精湛的业务水平,高度的敬业精神赢得了社会各界的广泛赞誉。

6.太原市迎泽区海边街小学

所属城市：太原市

太原市迎泽区海边街小学，位于山西太原市，学校创建于1965年，现已发展成一所标准的现代化小学，学校现有教职工67名，学生一千余人，学校有一支高素质高质量的教师队伍，他们教学经验丰富，带领学子们树立正确的价值观，他们遵循自强自信崇真尚美的原则，励精图治，坚持创新，经过不懈努力，在省级比赛中多次获得国家、省、市各级大奖。

7.太原和平小学

所属城市：太原市

太原和平小学位于山西太原，该校创办于1964年，学校办学历史悠久，办学条件优越，经过不断的奋斗拼搏，学校现已发展的逐渐庞大，日新月异，学校现有12个教学班，620多名学生；30余名教师，以中青年教师为主，他们坚持创新，教学理念先进，学校硬件设备一流，电脑室、仪器室、实验室、图书室等一应俱全。学校坚持创新发展为主题，坚持质量立校，近年来，获得了社会的较高称誉。

8.山西省实验小学

所属城市：山西省

山西省实验小学位于太原市杏花岭区新道街9号，始建于1936年，学校规模庞大，现有教学班52个，学生3246名，有教师152名，师资力量雄厚，学历合格率100%，学校办学条件优良，XX室、音乐室、舞蹈室等专业化教室应有尽有，优美的校园环境，浓郁的人文气息，正吸引着各方学子，在师生的共同努力下，学校先后获得山西省德育示范校，山西省精神文明学校，太原市文明单位等荣誉称号。

9.太原市五一路小学

所属城市：太原市

太原市五一路小学是太原的一所小学，学校建于1907年，该校历史悠久，历史文化浓厚。学校师资力量雄厚，他们都是有思想、有个性、有能力的青年教师，教师们背负使命，带领着莘莘学子，学校设施完善，设备齐全，有舞蹈室，图书室，科学实验室等多元化教室，近年来，学校教学质量取得了高速发展，受到各界人士的称赞。

10.太原市双南小学

所属城市：太原市

太原市双南小学是太原的一所小学，学校校园内绿树成荫，鸟语花香，是一所XX小学，学校有12个教学班，学生500余人，校内文化气息浓厚，是学子求学的理想之地，学校求真向上的校风，影响着，每一位在校的学子，学校始终坚持以人为本的办学理念，秉承以创新教育为龙头，开拓创新、焕发出勃勃教育生机。

2023广雅花都高中哪些班是重点班

根据2023年的最新情况，广雅花都高中设有多个重点班。其中包括理科重点班、文科重点班、艺术特长班和体育特长班等。

理科重点班注重培养学生的科学思维和实践能力，文科重点班则注重培养学生的人文素养和语言表达能力。艺术特长班和体育特长班则为具备相应特长的学生提供专业的培训和发展机会。

这些重点班的设置旨在满足学生的不同需求，提供更加个性化的教育和发展路径。

苏州小学区三好生评选标准

一、评选范围及对象

1．市级三好学生和优秀学生干部评选的对象为我区全日制中等学校的在籍学生。

2．区级三好学生评选的对象为我区在籍学生。

二、评选条件

市级三好学生和优秀学生干部必须具备以下三个方面条件：

1．品德表现突出，学习成绩优良，德、智、体、美、劳全面发展；

2．综合素质评价（初中为操行等第）达到优良等第（综合素质评价要求道德品质、公民素养、交流与合作达到合格，学习能力、运动与健康、审美与表现三方面都在B级等第以上）；参加社会实践及志愿者服务活动表现突出的可作为优先考虑的条件之一；

3．市级三好学生、优秀学生干部应从校级三好学生、优秀学生干部中产生；优秀学生干部必须是现任学生会、团委（总支、支部）、班委会干部或学生社团负责人；同一学段内曾获得市级三好学生和优秀学生干部称号的，不再同级别参评。

4．区级三好学生评选参照执行。

三、推荐程序

第一步：由各班级学生推荐（XX推荐由班长负责，班主任列席并签字）；

第二步：任课老师和年级组对各班推荐名单进行评议（由年级组长或教研组长召集）；

第三步：由德育处（或学生处、教导处）负责全校张榜公示征集意见（五天以上）；

第四步：学校党政联席会议（校长召集，分管领导、德育和团队干部、年级组长或教研组长等参加）审核并确定名单。

未恢复线下教学的情况下，可采用线上方式完成以上程序。

四、上报材料

1．张榜公示的小样（或线上公示截图）、起止时间、地点位置、公示方式以及记录有关意见的原件；

2．由校长签字的党政联席会议记录复印件；

3．被推荐学生的推荐表纸质稿（见附件2，须有班长、班主任及校长签字）；

4．推荐名单登记表（附件3）的纸质稿和电子稿。

请各校于6月7日（周二）前将汇总后的“推荐名单登记表”（word版）发送至邮箱wzqjjkdy@163.com，名称为“某某校三好生名单”，同时将纸质稿加盖学校公章后交区教育局1101室，联系人：何雪英，电话：65255437。

五、其他

1．参照上级指标分配办法，市、区级三好学生、优秀学生干部评选名额均按照各校在校生数等相关因素下达（见附件1、附件4），学校在评选过程中要做到公平、公正、公开，保证推荐出最优秀的学生。对不按规定程序和要求办理推荐手续的，一经发现即取消推荐对象的评选资格，并追究有关人员的责任。

2．根据江苏省教育厅规定，市级三好学生和优秀学生干部在各级招生录取中均不加分。

附件：1．2022年苏州市级三好学生和优秀学生干部推荐名额分配

2．2022年市级三好学生、优秀学生干部推荐表

3．2022年市级三好学生、优秀学生干部上报表

4．2022年吴中区三好学生推荐名额分配表

5．2022年吴中区三好学生汇总表

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