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请老师评审XX怎么发信息

首先向老师问好以后，注明自己的姓名，班级，学号等信息，再将自己写好的XX上传为附件，礼貌一点，请老师评审一下，给出修改建议即可

XX题目变更指导教师意见

该生的XX比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。优：XX选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业XX，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。良：XX选题符合专业培养目标毕业XX，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。中：XX选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。及格：XX选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。XX选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同

教师XX核心期刊有哪几家

1、核心级XX发表期刊：《教育发展研究》

周期：半月刊

国内统一刊号：CN31-1772/G4

国际标准刊号：ISSN1008-3855

主办单位：上海市教育科学研究院上海市高教学会

主管单位：上海市教育委员会

《教育发展研究》的前身《上海高教研究》创刊于1980年底，1999年改为现名，2005年改为半月刊。截止2009年底，共出版273期，刊用文字总量超过4000万字。近年来，《教育发展研究》坚持大教育的视角，综合关注各级各类教育，注重从教育与社会、经济、文化和科技的联系研究教育问题；坚持从中宏观层面研究和探讨教育XX与发展的热点和难点问题；坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合；坚持做实践指向、问题指向、政策指向的专业性学术刊物。

2、核心级XX发表期刊：《教育探索》

周期：月刊

国内统一刊号：23-1134/G4

国际标准刊号：1002-0845

主办单位：黑龙江省教育科学研究院

主管单位：黑龙江省教育科学研究院

《教育探索》是黑龙江省教育科学研究院主办的国内外公开发行的教育学术理论期刊。全国教育类中文核心期刊、国家新闻出版总署优秀期刊。以宣传普通教育、职业教育、XX教育和学前教育为重点，注重学术性、前瞻性、实用性和可读性。本XX作为教育创新研究的前沿阵地和教学实践、教材教法XX的窗口，为教育工作者的学术讨论和实践研究提供了宽松、广阔的空间。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。

3、核心级XX发表期刊《中国翻译》

周期：双月

国内统一刊号：CN11-1354/H

国际标准刊号：ISSN1000-873X

主办单位：中国外文局对外传播研究中心,中国翻译协会

主管单位：中国外文出版发行事业局

《中国翻译》是中国翻译工作者协会会刊，译界高水平学术刊物。本刊反映国内、国际翻译界前沿发展水平与走向、开展译学研究，交流翻译经验，评价翻译作品，传播译事知识、促进外语教学，介绍新、老翻译工作者，报道国内外译界XX和动态，繁荣翻译事业。《中国翻译》是大专院校外语师生、翻译工作者和翻译爱好者交流医学和翻译实践经验窗口，进行学术争鸣的园地。

毕业设计时是先选指导老师还是先选个好题目

学院会先给每个老师个课题然后学生可以选老师作毕业设计时，学院给每个人分配指导老师，一个老师有可能带多个学生，题目由老师出，不过你自己有好的题目也可以，但是老师必须同意，你才可以做其它的题目！在作毕业设计期间，有可能有些同学会到某个公司去，其可以在公司作毕业设计写毕业XX，而不用拘束与老师的题目！

毕业XX答辩老师一般会问什么

一般在答辩前老师会先检查一下XX是不是学生自己研究的结果，有没有抄袭，第二老师就会让学生介绍一下XX的大概内容，也就是这个XX的重点，第三如果是专业老师的话，他们会问一个涉及你这个专业知识的问题，主要也就是这三个问题。

文章到此结束，如果本次分享的优秀的班主任XX题目和教师XX核心期刊有哪几家的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！