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OO到底是什么

OO选题的目的和意义范本

OO到底是什么

1、(1).评OO人及其文章。 三国 魏 曹丕 有《典论·OO》。亦泛指谈OO章。 唐 杜甫 《春日忆李白》诗：“何时一樽酒，重与细OO。” 清 叶廷琯 《鸥陂渔话·范石夫朋旧尺牍跋语》：“斋中有联云：心为OO合，眉因劝善开。”绍剧《OOO》第三场：“［ 施氏 唱］莫道女子无见识。［ 秀英 唱］也曾习武共OO。”

2、(2).讨论、研究某种问题的文章。 郭沫若 《苏联纪行·六月二十九日》：“他在研究‘ OOO 的外交政策’，准备作为考副博士的OO，不久便要提出了。” 王西彦 《病人》：“他宣布说，最近他正在搜集材料，准备写一篇叙述 中国 知识分子的斗争历史的OO。”

OO选题的目的和意义范本

1、汉语言文学在教育类专业就业率是很高的，待遇也是非常不错的，但是很多人会说真正实际应用的有多少呢？这个前提就是我们要具有扎实的文学功底了，能学到汉语言文学的精华方面，一定要学精不能只是停留于表面，这样的话无论你是学习什么专业都对你将来要从事的工作没有多大的帮助的。

2、所以，汉语言文学是我们当今文化的传承，是要 必须要扎实学习的知识，是对中华的语言文字的魅力最重要的解读，你看我们从古至今的那些大文豪，胸中有墨，下笔不慌。为我们留下多少流传千古的名文影响多少代华夏儿女。

3、1．拥有一支朝气蓬勃、具有自身特色的、完全博士化的师资队伍。现有教师20人，其中教授3人，副教授8人，讲师9人。硕士生导师8 位，博士生导师两位。教师毕业于中国社会科学院研究生院、北京大学、日本奈良女子大学、新加坡国立大学等海内外著名学府，富有中国情怀、国际视野，均学有专攻。“捧着一颗心来，不带半根草去”，中文系同仁依托我校工科背景，秉持人和、务实、鼎新的优秀传统，打造温暖、同行、积极向上、富有正能量的院系文化，一步一个脚印，不断开拓新局面，辐射校园，服务社会。

4、2．教学与科研并重，以科研促进教学，重视教师个体素质，在交叉学科背景下寻求高精尖的新突破。五年来本系教师承担国家社科基金9项、OOO人文社会科学规划基金及古籍整理委员会项目14项，江苏省社科基金及其他项目15项，科研基金240余万元，各项基金分布相对均匀，以项目促进科研，发表各类学术OO、论著150余篇（本），有效地推动了教师和学生的发展。