目录：

跆拳道OO题目范围小一点的

跆拳道未来发展前景

大学选跆拳道体育课

礼义廉耻作文300字

跆拳道OO题目范围小一点的

1、导语：跆拳道是朝鲜民族传统的体育项目，被称为“世界第一搏击运动”。近年来跆拳道以其精湛的搏击技术和完美的礼仪越来越受到OO的喜爱。为了让大家更多的了解跆拳道，达到更好的学习训练效果，本文分析介绍了跆拳道的技巧，并构建了跆拳道的教学体系和训练体系。

2、1994年跆拳道项目进入我国，经过这几年的发展和教练、运动员的共同努力，我国部分级别的水平也很高，达到了世界先进水平。但是我国的跆拳道水平和韩国相比，相差甚远，所以我们要构建完善的教学训练体系，提高我国跆拳道的水平，让跆拳道在我国更好的发展。本文分析了跆拳道的技术要点和构建了相关的教育训练内容，为我国跆拳道的发展提供理论支持。

3、跆拳道技巧主要有以下几方面，第一，腿法为主，拳脚并用。跆拳道在进攻上要以腿法攻击为主，拳法攻击为辅。跆拳道的总技法体系中，腿法约占70%，腿法的招式为攻击，拳法的招式偏重防守。第二，强调呼吸。跆拳道在训练的过程中给人威严的感觉，通常以洪亮的声音显示自己的势力和威力。第三，跆拳道动作的核心是技击格斗，要求速度快，功力以击碎的厚度来判定。第四，在跆拳道比赛中，运动员多是直击直打，以直线连续进攻为主，运动员多采用格挡技术或者是以供代防的技术。第五，跆拳道队员有良好的作风，谦虚、O让、友好，道德修养较高。

4、跆拳道的教学内容分为初级、中级和高级三个阶段，每个阶段都有其相应的教学计划任务以及相应的考核措施。初级阶段就是学习跆拳道的基本礼仪、步法、基本实战方法和太极品势第一章和第二章，并对跆拳道的历史和现状有一定的了解，观看一些比赛OO，领略跆拳道基本的动作要领。

跆拳道未来发展前景

1、跆拳道是来自韩国的波及运动，其主要利用拳脚进行搏击。近年来，跆拳道这一运动在我国开始迅速发展，在各地OO了一系列的活动及比赛。跆拳道在我国及全世界都有着较快的发展，针对在我国农村中小学发展跆拳道的趋势，本文从几个方面进行了论述。

2、跆拳道运动中有着以腿为主，以手为辅的特点。在跆拳道的学习中，主要是学习腿法，腿法的学习在整个学习运用中占到3/4,因为在人体中腿的长度及力量是最长最大的。在跆拳道运动中，腿的技法与运用有着很大的优势，相对于手来说，腿的技法有着可高可低、可近可远、可转可旋等的特点。这一点较符合人体的运动习惯，因腿的力量较首大，并且容易学习，而技术动作的威力也比手大。

3、跆拳道有礼仪、廉耻、O耐、克己、百折、不屈的精神要求，这正符合了中国传统美德的要求。在中国有百善孝为先的传统，与跆拳道中要求尊师爱幼、谦虚知耻、勇往直前等的要求有着相辅相成的优点。这些对激励人们发扬中国的传统文化有着促进的作用。尤其对于我国现阶段的中小学学生来说，他们没有过这方面的锻炼，使得他们在困难面前变得退缩不前，而这项运动就是给特闷一个直面困难并战胜困难的机会与平台。

4、在跆拳道的表演方面，不仅有着个人表演还哦有着团体的表演，可以小场合表演，也可以大场合表演，这就使得跆拳道的表演形式变得多种多样。相对于其他的运动来说，跆拳道的表演更能吸引人们的注意力，对于中小学生来说这是一个很好的表现自己的机会。

大学选跆拳道体育课

1、当今社会对大学生的要求越来越苛刻，不仅要求大学生有优秀的学习成绩同时还要有过硬的心理素质。大学生在面临繁重的课业的同时还有面临竞争带来的压力，在这双重的压力下不少大学生出现不同程度的心理障碍。如何使学生能够正确的面对压力，减少心理疾病的出现，完善心理自尊的发展，已成为一项全社会所面临的重要任务。同时在国家体育总局和OOO联合公布的近两次国民体质监测报告中显示，我国青少年身体素质和运动能力持续下降，身体机能综合指数相比下降了65%。通过两次国民体质调查相比，我国大中小学生各年龄组肺活量水平、速度、爆发力、力量耐力和耐力素质水平等反映身体机能、身体素质和运动能力的体质指标都已经出现了明显的下降。学生的身体素质机能水平并不像正常规律所表现出来的随年龄增加而增加，相反正在逐渐走下坡路。身体自尊在西方锻炼心理学领域已成为研究的一个热点。国内对身体自尊的研究也有了比较完善的体系。但是在国内外身体素质与身体自尊的研究中很少有以跆拳道作为干预手段的研究。这也为我们提供了一定的研究空间。本文通过文献资料法、问卷调查法、实验法等多种研究方法对大连外国语学院参加跆拳道选项课学生身体和心理进行测试。通过研究表明：通过练习跆拳道对学生身体素质有很明显的提高。通过跆拳道练习的学生身体自尊方面都有大幅度提高，呈现显著性差异。在通过体育跆拳道的学习后，全体学生的身体自尊都会随身体素质的提升而提升或身体素质都会随身体自尊的提高而提高。两者具有正相关性。根据分析结果对大连外国语学院跆拳道选项课的教学内容和教学方法提出以下合理化建议：为监测跆拳道选项课对学生身体素质提高的效果，将学生的素质发展水平列入考评的重要内容之一，降低跆拳道课技术考核分值，适当提高身体素质所占的比例，以增强学生锻炼的积极性。在跆拳道选项课上应有针对性地加入增强身体素质练习的内容和要求。对存在个体差异的学生，我们可以运用运动处方教学，根据学生的自身特点制定有效的手段提高学生的各项身体素质。在教学中教师要多注意学生素质方面的发展水平，不断提高学生的身体素质，为学生身体自尊的提高提供有利条件。对学生的考核成绩进行评价、反馈。让学生知道自己在哪一个水平上，客观的对自己的身体做出评价。

礼义廉耻作文300字

1、跆拳道文化路一小二年级一班刘?h今天，妈妈带我去体育馆，参加跆拳道考级，跆拳道是我最喜欢的一种体育运动，他共分十级，我已经从白带、黄带、黄蓝带、升到蓝带了。我每星期都抽时间去练习，争取考上红带和黑带。跆拳道重品德教...

2、我爱跆拳道我最喜欢的课外活动室跆拳道。一开始我并不喜欢打跆拳道，但是，后来我经常听到别人喊跆拳道这三个字时，我就开始有点羡慕了，觉得非常神气。所以从幼儿园开始，我就学期了跆拳道。一开始，老师对我很好，所以我学得也特别起劲...

3、学跆拳道我11岁那年，我便去学习跆拳道。那时候，真是辛苦，就如同天上的星星，真是辛苦，就如同天上的星星，数也数不清。我之所以学跆拳道，是因为我偶然看到一部动作电影。看着里面的人物的武功，真是羡慕极了。于是，我就对妈妈说：妈妈没让我去学跆拳道吧。妈...

4、初学跆拳道湖北省武汉市武昌水果湖一小六（6）余一也不知是受了同桌的影响，还是“心血来潮”，我不知不觉地喜欢上了跆拳道；已经有了小提琴、英语、数学培优的我，并没有在乎多一门培优或受到爸爸OOO阻止，坚持要学跆拳道。终于...