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教育学本科生OO题目

教育学硕士

教育学本科生OO题目

1、大学生综合素质指标体系研究——基于胜任力模型 杜威教育理论中国化研究 高校学生对教学服务满意度的研究——以天津师范大学为例 高中教师组织认同及其影响因素的调查研究 高中教师管理中制度约束与人文关怀融通的研究 高中生自主管理研究 构建高校危机事件预防机制的研究 基于阅读的教师专业发展研究 基于小学数学教师发展需要的校本培训研究 教师因素影响下的小学中年级学生学习适应性研究 教师文化对小学新手教师职业发展的影响研究 教育伦理视野下的初中课堂管理研究 课程的人类学基础研究 利用“学案导学”提高学生学习自主性的实践探索 天津外国语大学附属外国语学校文化生成机制的个案研究 天津市区小学语文略读课文教学实证研究 天津市大港区普通高中常规管理的现状与对策研究 天津市小学生责任意识及其培养的研究 天津市示范高中校训调查研究——学校文化视角 小学生数学学习中错误的研究 小学生价值观初始教育现状及对策研究——以天津市小学高年级为例 小学生分数概念理解与解决问题相关性研究 小学生道德意志教育现状研究 小学科学活动课程设计研究 小学教育中教师尊重学生的现状、问题及改进 小学教育中的教育公正：现状、问题及改进 小学教师情绪管理的个案研究 小学教师参与学校决策研究——基于四种不同类型小学的调查 小学高学历新教师职业适应个案研究 小学德育活动课程现状的调查研究 小学初任教师职业认同研究 小学初任教师入职适应的社会支持研究 小学五年级学生分数知识学习的错误类型之研究 小学语文课堂学生提问行为研究 小学语文教学设计中的学情分析研究 小学英语词汇教学中词汇呈现方式的研究 中学校长时间管理研究 中学生增值评价研究 论教学OO

教育学硕士

1、2022年5月25日～5月26日，教育学原理专业博士研究生学位（毕业）OO答辩会在崇鋈楼西部教育智库顺利OO。西安交通大学陆根书教授、西安外国语大学孙华教授担任答辩OO，陕西师范大学教育学部陈鹏教授、龙宝新教授、赵微教授、王庭照教授、张旸教授担任答辩委员，吴东方副教授担任答辩秘书。教育学部部分博士硕士研究生参与答辩会。

2、答辩伊始，郝文武教授发表致辞。，郝文武教授对答辩委员会各位老师的到来致以谢意，表达了由于疫情不能亲临现场的遗憾之情。其次，郝文武教授对参加答辩的博士研究生提出要求，希望各位博士研究生在规定时间内做好汇报。最后，郝文武教授预祝答辩会OO成功。