目录：

知网官网查重在哪

创意美术课题研究报告

伯牙绝弦译文

如何提高语文教学的趣味性

知网官网查重在哪

1、小学一年级猜字谜语课文谜底是什么小学一年级字谜及答案大全篇一无数线儿长又细，上连天来下接地，线长能做鞋袜，线多不能缝新衣。（雨）千条线，万条线，掉到地上都不见。（雨）银线根根长又细，上接天来下着地，线长语文一年级下册04 猜字谜-知识-OO课堂-爱奇艺第4集猜字谜第5集吃水不忘挖井人第6集我多想去看看第7集一个接一个【教材版本】：部编版【年级及科目】：一年级下册语文【授课风格/特色】：动画制作轻松幽默【适用人群】：一年级学生。

创意美术课题研究报告

1、中国绘画的代表肯定是水墨画，它是中国汉族特色较强的一种绘画艺术形式。我们想让幼儿在学习水墨画的同时能同时感受到中华传统艺术中一种深厚的文化底蕴。水墨画是一种借助具有本民族特色的绘画工具和材料（毛笔、宣纸和墨），是一种表现意象和意境的绘画。其本身拥有两个主要特征：一是从工具材料上说，将水、墨和宣纸的属性特征完美地体现出来；二是水墨画表现特征，水墨画善于表现似像非像的物象特征，即意象。水墨画的这些特征十分适合幼儿大胆创作、夸张构思，在本学期水墨画的教学活动中，通过自己的探索和尝试，带领幼儿走进水墨画的世界。 激发绘画兴趣

2、幼儿在学习水墨画时要有兴趣，学习动力都产自于学习的兴趣。幼儿在刚接触到水墨画时，对这一绘画方式并不了解，甚至不知道这些毛笔、墨汁、宣纸等这些绘画的工具。如何让幼儿在活动中了解水墨画、认识水墨画，并积极投入到每一次的活动中呢。在活动初，我从幼儿感兴趣的电

3、视、动画入手，共同欣赏水墨画电影《大公鸡》，影片中惟妙惟肖地讲述了一只用水墨画形式画出的大公鸡的故事。在欣赏后，为幼儿提供了笔、墨、宣纸等绘画工具，让幼儿OO感受墨汁在宣纸上的不同变化，孩子们在欣赏和OO感受中领略了水OO融、酣畅淋漓的艺术效果，激起了幼儿学习水墨画的积极性和自信心。

4、我们把毛笔当成一颗“树”，手指当成“猴子”，一边念儿歌，一边掌握正确的握笔的方法。“我有一双小小手，老大、老老老老五。五只猴子要爬树，老大老二面对面，老三紧紧钩住树，老四老五最调皮，贴着大树往外瞧。”孩子们一边听着儿歌，一边让自己的“小猴子”上树了。在生动有趣的儿歌中，幼儿掌握了握笔的方法。在和孩子巩固正确的握笔姿势和运用中锋画线条时，如果选择单一的示范、学画，幼儿很快会失去兴趣并难于掌握，因此结合“逛OO”的游戏形式，引导幼儿运用中锋创造各种点、线，“毛笔妈妈逛OO，出门之前洗洗澡，颜料盒里穿鞋子；调色盘里穿衣裳，出门咯……逛呀逛，东看看，西看看，走累了，回家洗澡睡得香”活动中，以毛笔“逛OO”的形式，看似随意却在活动中充分体现了趣味性，同时在玩中学会必要的技能。 引出绘画内容

伯牙绝弦译文

1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲OO义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

2、一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗OO。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

3、《世说新语》是南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说。是由南朝宋彭城人刘义庆（403-444年）组织一批文人编写的。全书原八卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》

如何提高语文教学的趣味性

1、【摘要】兴趣是最好的老师，教师要善于把握住初中生的共同心理，在导课、授课、训练、课外活动等环节中，结合地理学科的特点，采取灵活、有趣的教学方法，方能上出令学生兴致勃勃的地理课。

2、一些初中地理老师老是反映，地理科的内容过于枯燥乏味，你看，有时整本书几乎每个章节的结构都一样，不外是“地理位置”、“气候特点”、“矿产资源”等等，真的是教的觉得无味，学的更觉无趣。但就笔者看来，只要教者多动点脑筋，把握住初中生的共同心理，,采用灵活、有趣的教学方法，提高地理教学的趣味性，相信你会进入另一个地理教学的新天地。

3、根据学生的心理特点，深入挖掘教材的趣味因素，通过富有情趣的导言，使课堂开始便形成一种活跃而愉快的氛围，使学生产生掌握新知识的强烈愿望，达到激发学生学习兴趣的目的。导入新课的具体方法有很多种，可以根据教材内容大致归纳成如下几类。

4、在区域地理讲授之前，通过“地理之最”来诱发学生的学习兴趣。例如，在讲述亚洲地形特征时，先提问：世界最高峰是什么山峰？海拔为多少米？在讲述南极洲时，可用世界上位置最南、平均海拔最高、气温最低而冰层最厚来导入南极洲；可用“世界最大的原料进口国”作为日本地理的开端；用“世界最大的石油宝库”引入中东地区的讲述。