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1、蒙氏教育的孩子,专一力和规矩意识较强,另外,孩子对学习兴致都很浓重。接受蒙特梭利教育的孩子可以抄很明确地表达自己想说的内容,他知们总是不慌不忙地找出自己想要用的词语,不怯懦地把它表达出来。蒙氏教育的优点动作纯熟灵巧,孩子不但可以自如地运用双手,而且也有极好的身体平衡和协调能力。蒙氏班的孩子行动对比涣散,发道动性格来谁都不尊敬,而且对比以自我为XX。
2、蒙氏数学课程是一个以现代幼儿数学教育理论为基础,吸收了蒙台梭利数学教育的思想和方法,对教育目标、教学内容、教学方法进行了创新的,适合于广大幼儿园普遍使用的幼儿园数学教育课程。蒙氏数学是蒙台梭利教育中最闪光的部分,对今天的数学教育有重大影响的四个观点:一定要把握儿童数学学习的敏感期童年时代的每一个年龄,每一个阶段都有其特殊的需要,如果这些需要不在最突出的时机得到满足,那么幼儿发展的某些部分将永远受到抑制。这就是幼儿能力的“关键期”。也叫敏感期。西方的教育家管敏感期叫“机会之窗”,他们说在机会之窗开启的时候对幼儿施加相应的外部影响,对幼儿会起到事半功倍的效果。而机会之窗关闭之后再想打开就有困难了。例:数量经验的敏感期为1—5岁,从5岁进入数学概念化的敏感期。例:看到什么都要数。对数字、形状很感兴趣,喜欢做分类、排序、比较等操作活动。也喜欢做一些思考。丰富的感官经验是幼儿学习数学的基础亚里士多德说:“凡是人的智力无一不是来自感官的学习。现代的大脑生理学家也清楚告诉我们,幼儿透过感觉与运动,大脑神经的树突与树突之间会产生配线,会增加孩子建立更多对人、事、物的知觉反应。在我们的现实环境中,每样东西都以一定的形状、大小、数量和单位呈现在幼儿面前,幼儿在自己生活的环境中,不断感知着数、量、形、类别、次序、空间、时间等数学知识。玛丽亚·蒙台梭利认为幼儿的智力是吸收性的,她提出0-6岁期间是孩子感官经验的敏感期。这个期间,孩子通过看、听、嗅、味、触五种感觉去学习,积累丰富的感知经验。展开
3、学前教育XX 职称XX电大物流毕业XXXX管理毕业XX 企业管理毕业XXXX毕业XX土木工程毕业XX交通物流毕业XX医学毕业XX建筑学毕业XX公共管理毕业XX经济管理毕业XX金融毕业XX自动化毕业XX法学毕业XX行政管理毕业XX财务管理毕业XX公共管理毕业论电子商务毕业XX国际经济与贸易毕业XX药学毕业XX护理学毕业XX财税毕业XX 代做
4、蒙氏教育的弊端?蒙台梭利教育理念有哪些弊端啊?要说蒙台梭利教育理念存在哪些弊端,要先来了解一下什么是蒙氏教育,蒙台梭利教育法是世界著名的幼教模式之一,由意大利...
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