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1、在某种层面上,我们可以说这个 人缺少追求和OO,但仔细回味,倒是有一番道理。 知足常乐是一种处事态度——看过一篇米老鼠漫画, 讲的是一次误会使得古斯离家出走找工作,结果工作搞得一 团糟,根本没人要他,他就靠在树下睡觉,很多压力大的白 领就问: “我们怎么才能活着不这么累?” “累了就在树下歇会儿。”
2、“歇会儿,可是好多工作都没有做!” “做完了又怎样呢?” “做完了还有新的工作啊!” “有完的时候吗?” 知足常乐贵就贵在一种自我调节,在忙碌的追求中,能改变 心态,积极乐观地面对生活,面对负担,其实收获的不一定 比怨声载道的人少。 知足常乐是一种悠然情怀——“采菊东篱下,悠然见 南山”陶渊明的与自然和谐共处、融为一体;“宁静致远, 淡泊名志”诸葛亮高洁傲岸的情操;都体现出了古人知足常乐的高尚情怀。
3、对于人间世事,都能以宽广的情怀对待,便 可以拥有平平淡淡的OO生活。小时候,我们可以为得到一 件心爱的小玩具而喜笑颜开,如今回首,可能觉得这没什么 大不了,但其实这就是知足常乐的完美体现。
4、结 果呢,看上去做了很多事,其实什么收获都没有。大的说, 无数的OO污吏,从不得不收几百块钱的小礼,到主动去收 几千块钱的大礼,最后成把成把的OO往自己兜里塞,还不 是一枪崩了。
1、谈OO快速构思法点拨(一)关于谈OO结构的基本学问(略)(二)几种典范的论证结构 六字联珠(对比式与层进式的综合)“点”——开门见山,点明中心、论点(或论题):“正”——正面举例论述;“反”——反面举例论述;“深”——对中心和事例进行深化分析、开掘;“联”——联系现实绽开谈论;“总”——总收全文,呼应、中心。
2、陈景润几十年如一日,向神奇的数学问题挑战,取得了世界领先的成果:水稻学家袁隆平,踏遍祖国山山水水,查找野生水稻,从而探究优良水稻品种的培育,成为中国“水稻之父”……还有很多的学者、勇士,他们无畏于“涉深水”,在更高、更深的领域开辟,进取。(反)反之,假如对任何事物只是浅尝辄止,稍有些“小鱼小虾的收获就洋洋得意,那么自古至今;就不会取得什么生产上、科技上的进步,人们也不会制造什么现代化生活了。
1、(一)将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分论点之间的关系是由大到小、由自然到人生、由个人到社会、由浅入深、由简单到复杂、由特殊到一般(或由一般到特殊)。层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。
2、材料:(1)晋文公逃亡奔波十九年,磨练了意志,开阔了视野,增长了OO才干,成为五霸之一。西汉苏武出使匈奴被扣,在北海牧羊十九年,备受煎熬仍然手持汉节。司马光花了十九年的时间才写成《资治通鉴》。归纳:崎岖本是征人路,怀志无须怕磨难。(2)在建设四化的管理OO中,艰难困苦在所难免,有志者应不怕磨难。
3、有两个人结伴横过沙漠。至腹地,一人中暑了,又没水喝,不能行动。同伴给他一支OO,五颗OO,嘱咐他过了三小时后,每隔一小时鸣一枪,以让他能辨别方向,回来会合。过了8小时,同伴提着满壶清水带着骆驼商旅循枪声找来。结果只见到一具尸体,其头部被一颗OO穿透了,OO和五个弹壳草散落在死者周围。他OO了,没有坚持到还有被救希望的最后一刻。他的沙漠之旅的悲剧结局,从反面向人们提出了一个警示:坚持,再坚持。(定向引述材料,提出本文中心。)
4、不论做什么事情,可以说没有坚持就没有成功。因为无论大小事情,从开始到终结都有一个过程,只有把全过程都按规定完成了,才是成功。不坚持就意味着半途而废,就必然到达不了成功的终点。大事要坚持,小事要坚持;耗时长的要坚持,耗时短的也要坚持。中国OOOO战争打了8年,解放战争打了3年,没有坚持就没有胜利;每个人的学业,小学6年,中学6年,有的上了大学还需4年,没有坚持就不能毕业。不说这些大事,就说简单的,如烧一壶开水,需要5分钟你烧了3分钟就熄火,春天去踏青,要走10里,你走了8里就回程,开水喝不上,美景也赏不成。(初论坚持的重要意义。先说事理,再举例子。选例有大有小,综合起来就能说明所有的事。)
1、议OO论证,采取由浅入深,层层深入,步步推进的形式,即是纵式层进结构的体现,又称推进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求,不能随意变更。一般议OO采取先提出问题,再分析问题,解决问题的思路,即体现了层进式结构的特点。
2、是什么”可理解为提出问题,它指明问题的实质,或申述论述的范围,或直接提出中心论点等;也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。从“为什么”与“怎么样”的角度论述,是文章的主体部分,这两部分可以并重,也可以有所侧重,不一定平均用力。侧重点的选择,要考虑需要我们着重讲清的是观点成立的理由,还是根据某个道理应该怎么做。
3、天地合而万物生。大自然厚德载物,却从不以造物主自居。雨水润物无声,海水容纳百川,水以天下之至柔驰骋天下之至坚,却从不居功。清风徐来,带来阵阵花香,你甚至感觉不到空气的存在。这些自然万物无处不在,却温柔敦厚,不事张扬。而在自然中生长的我们,又有什么理由骄傲呢?因此,人要学会将自己“边缘化”,即不以自我为中心。(从自然万象的描述中引出本文论点。)
4、只有当你不把自己当作世界的中心的'时候,你才能正确认识自己。自谓“当局者迷,旁观者清”,只有跳出自我,才能认识自我。“天朝上国,物产丰盈,本不必与外夷互通有无”,正是清朝几进年来以“天朝上国”自居,闭关锁国,没有认识到自身各种弊病,从而日益落后于世界。后人再看历史,无不扼腕吧息,因为此时的我们可以清楚地看到东西方差距,没有妄自尊大。故跳出自我并审视自我,才能认识自我,并完善自我。(阐述“为什么”: “当局者迷,旁观者清”,只有跳出自我,才能认识自我。)
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