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大学优秀OOOO范文

教育OO4000字

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1、 摘 要：本文试述了大学生在学好本专业课的基础上，应以自学为主，通过“泛读”、“通读”和“精读”的读书方法，多读书，读好书。为此目的，还阐述了应注意的几个问题。 关键词：读书 大学生 读书方法

2、 读书主要靠自己，对于大学生来说尤其如此。读书有一个从低级向高级发展的过程。每个人都要摸索适合自己的读书方法，要从读书中去发现自己的长处，进而发扬自己的长处。

3、 著名科学家钱伟长主张大学生要以自学为主，课堂教学为辅，逐步培养学生具有无师自通，更新知识的能力。他说：“我们时代的特点是信息丰富。假使大学还是采取中学教育那样，先生讲学生听，不教不会，一教就会的学习方式，那么，学生毕业后仍然不能适应科学技术发展的要求”。科学在不断的发展，大学教育方法也要有所变化。现在有的大学生连笔记也记不下来，老师讲了不算，还得发同样内容的讲义，考试时还发考试大纲。这样考出来的成绩，怎么能够真实地反映学生的实际水平？

4、 钱老认为，大学教育的过程，就是要把一个需要教师帮助才能获得知识的人，培养成在其毕业后不需要教师也能获得知识。有了这样的能力，将来干什么，他就能学什么，才有可能避免知识老化的问题。 明确了读书要以自学为主，接下来就要考虑大学生该怎样读书和

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1、 培养教育硕士本为提高基层教师学历层次和文化专业知识结构，使教师变得更为优秀，可是培养的教师绝大部分不再回原岗位服务，几乎是为受教育者飞出农村、飞出落后地区、甚至飞出基础教育战线做了准备。

2、 我县是小县，教师人数较少，攻读教育硕士的人数相对也少，目前有6人已毕业，其中3人出了县，2人换了校，1人外出转了一圈因夫人工作难落实才回来。在读15人，有部分在实习、而几乎无一人回原岗位实习。其毕业后的动向也就昭然若揭。

3、 在我县考取教育硕士的老师有两大特点，一是年轻，二是骨干。我县由于学生数逐年下降，教师总量不再缺编，新招教师理由不很充分，即便如此，县委OO还是克服诸多困难，为了解决教师队伍年龄和学科的结构性缺编，每年招考部分教师。但招考人数抵不上自然减员人数，更无法遏制教师队伍的老龄化趋势。如果鼓励老师报考教育硕士，有的学校不多的几个年轻、专业水平较高、有发展前途的老师反而提前走了，学校正常开课，教育质量肯定会下滑。我们有一所农村中学，一次就有五人考取教育硕士，导致学校无法排课。个别学科甚至没有了教研的领头人。

4、 教育硕士培训是教育理论培训，对教学有帮助，但意义不大，现在教师培训需要的是教学能力 、观念和方法的培训，是学习习惯、思维习惯养成的培训，这些问题更多的应依靠校本教研来解决。基础教育第一线更需要的不是理论家而是实践者。