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1、 三国 魏 曹丕 有《典论·OO》。亦泛指谈OO章。 唐 杜甫 《春日忆李白》诗:“何时一樽酒,重与细OO。” 清 叶廷琯 《鸥陂渔话·范石夫朋旧尺牍跋语》:“斋中有联云:心为OO合,眉因劝善开。”绍剧《OOO》第三场:“[ 施氏 唱]莫道女子无见识。[ 秀英 唱]也曾习武共OO。”
2、 郭沫若 《苏联纪行·六月二十九日》:“他在研究‘ OOO 的外交政策’,准备作为考副博士的OO,不久便要提出了。” 王西彦 《病人》:“他宣布说,最近他正在搜集材料,准备写一篇叙述 中国 知识分子的斗争历史的OO。”
1、词汇是构成语言的重要组成部分,贯穿英语学习的始终,是英语学习的基础环节。如果把英语学习比作是一座高楼大厦,词汇就是这座大厦的砖瓦。所以词汇的掌握程度直接制约英语水平的提高。
2、词汇的记忆包括两部分,一是拼写,二是用法即词义。所以记单词也要分两个步骤。前者的方法很多,一会儿我会详细介绍。后者则需要将其放在词组、句子、对话或文章里记,这就需要你背一些词组和句子、熟读甚至背诵整篇文章。这样做不仅是单词,甚至在语感和语法上都会有意想不到的飞跃。
3、读音不准或错误,记词汇就只能死记硬背,而且背完的词汇也很容易忘记,而这常常是造成拼写错误的主要原因。可如果学生能掌握最基本的读音规则,将会大大有助于词汇的记忆。我们知道26个字母中只有5个是元音字母,而辅音字母一般情况下就发其本身的音,所以记一些简单单词只要能读准就能写出来。如果知道5个元音字母中只有字母e能发[e],当我们知道床的读音是[bed]时,就不会把bed拼成bad,这样就能避免死记硬背,同时有助于记忆的牢固。
4、比如说蜥蜴的英语单词是iguana,我们可以把它分成三部分,把字母i看成一部分,把guan看成一部分,再把字母a看成一部分。字母i的拼音读法是念汉字“一”的音;guan是汉字“关”的音;字母a可以单独记。当你把这个单词念出来,你就会拼写这个单词iguana。这样就把音标法和自然拼音法有机地结合起来。
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