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关于人物的XX格式

关于动画的XX

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1、随着我国对动漫创意产业的扶持力度不断加大，动画教育如雨后春笋一般蓬勃发展，对动漫产业的发展起到极大的推动作用。动画角色设计课程在高校动漫专业中显得越来越重要，因此，在课程教学XX方面，开展了大量的实践与探索。如何使动画角色设计教学适应市场变化，在二维动画、三维动画、游戏动画产业链中发挥良好作用，从根本上解决动画角色设计创意与实践能力，启发学生创造性思维，是当前教学XX的重要课题。

2、教学形式传统单一。目前，部分高校在动画角色设计课教学形式上以传统的单一模式为主，方法陈旧，缺乏灵活性、多样性及创造性，教学方法一成不变。由于学生被动地听讲，导致课堂枯燥、无味，失去应有的积极性与主动性。这在某种程度上会抑制学生课程学习的思考和发散式思维，容易造成学生在创新思维与实践能力方面的滞后。

3、学生实践能力缺乏。部分高等职业院校动漫教学模式XX属于探索阶段，动画角色设计课教学普遍采用依据教材内容的传统教学模式，教师先讲、先演示，学生再做。课堂教学偏重理论讲解，实践内容缺少必要的设计和拓展，容易导致学生被动学习、模仿。这种教学模式，仅能达到向学生传授知识和应用的目的，不能完成培养学生良好实践能力这一目标。

4、学生创新能力不足。由于在教学过程中，教师不注重启发和引导，培养出来的学生易于缺乏个性和自信，创新意识淡薄，缺乏主动性。学生在学习过程中，看不到知识的价值，没有创新的主动，仅满足于已有的知识结构，不习惯去主动探索学习，丰富和提高自己，形成创新知识落后的局面。

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1、目录 TOC \o "1-3" \h \z \u I、 目录： 1 II、 摘要： 3 III、 引言： 4 IV、 正文： 6 第一部分 介绍FLASH 6 FLASH简介 6 FLASH的前景 6 出现初期 6 繁荣时期 7 FLASH现阶段 7 第二部分 flasXXX技术的特点 8 第三部分 FLASH动画的优势 8 第四部分 FLASH动画应用现状 9 第五部分 FLASH的应用领域及发展方向 9 FLASH的应用领域 9 Flash的发展方向 10 第六部分 关于本设计 11 前期准备 11 制作 11 整体思路 11 制作流程 12 制作帧动画 13 制作过程中注意的地方 13 4 制作过程中的难点 14 FlasXXX设计的三大基本功能 14 V、 小结： 16 VI、 致谢： 17 VII、 参考文献： 18摘要

2、Flash是美国的一家公司（MACROMEDIA公司）于1996年6月推出的优秀网页动画设计软件。曾经在中国风云一时，出现了FALSH热。由于动漫也成为一种时尚的 艺术，而且最直接简单的动画创作是就FLASH。FALSH可以自成体系，有它自己独特的表现方法.手段和流通方式及“闪客”生活。甚至是现代文明的一种符号、新艺术创作方式，更是一种流行于网络的网络 文化。电脑替代了传统的笔墨，移动的图象和声音同样表达了动画艺术家的情感。FLASH不可否认已经成为了一种新的艺术表现形式，作为新的事物它的应用非常广泛，主要用于网络，FLASH网站片头，FLASH演示动画，FLASH网站，FLASH商业XX， 电视