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构建和谐校园作文600字

关于校园文明创建的倡议书

和谐校园从我做起

大连音乐学院是几本

构建和谐校园作文600字

1、学校，是培育人才的地方，要是这儿都不和谐，人与人之间关系紧张，彼此同仇敌忾，那怎么能培育出优秀人才呢？构建和谐社会岂不成了一句空话？所以，我呼吁：构建和谐校园，得从小事做起。

2、构建和谐校园，得从小事做起，得讲XX。师生之间相互尊重，教学相长。比如选个班干部、队干部什么的，来个群众提名，或报名竞选，XX表决，不再是老师说了算，这就是件好事。这事看起来小，却是学校班级管理的一个良好的举措。这是对我们学生的'极大尊重。自己的领导自己要满意，要是一帮手下不服自己上司的队伍，怎么团结得起来呢？所以，“XX”是好办法。但是“XX”也要公平，要是谁因为种种关系得到了“优惠”，那“XX”就不服了，不支持领导，那还是一帮散队。所以真正民生选出来的干部在同学中肯定能建立威望。教师管理起来也自然轻松。

3、构建和谐校园，得从小事做起，得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳，说话算数。比如借了钱要还，不无理取闹；损坏东西敢于负责，要照价赔偿；作业上午忘了带，下午必须带来。这些都是让人与人之间更加信任的前提。讲友爱，那就是做件事情，大家一起来帮忙；有人受伤了，大家都来关心他；两个同学有矛盾了，大家一起来劝解……只要师生具备了这些，大家在诚信和友爱中，教与学的效率肯定提高。

4、构建和谐校园，得从小事做起，得讲XX有序。讲XX有序就是要求师校生在校期间要自觉遵守学校的规章制度，相互XX团结。同学之间不要以大欺小；不要一不小心把那位碰了，那位就要“打击报复”；不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样；不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不XX有序，学生连安全感都没有了，还谈什么构建和谐校园呢？所以，大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一份友谊，多一个好朋友，何乐而不为呢？

关于校园文明创建的倡议书

1、和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，一砖一瓦都需要我们耐心堆砌；美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，一草一木都需要我们精心呵护。作为一名优秀的德科学子，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的责任，更是我们理应身体力行的义务。我们要为建设文明校园贡献自己的一份力量，增强安全文明意识，养成良好的个人卫生习惯，严格遵守校规校纪，爱护校园公共环境，从我做起，从小事做起，从现在做起。为此，特向全校师生发出如下倡议：

2、遵规守纪从我做起。学校是培养学生的沃土，遵规守纪是我们每位师生的职责。我们的一言一行、一点一滴都折射出个人的素质修养，都展示着我们校园的精神风貌。因此，每一XX生都应该严于律己、恪尽职守，认真遵循教育教学法规，严格遵守校规校纪，理直气壮地XX破坏校园环境、败坏校园风气、损害学校形象的各种不文明行为，争做文明师生。

3、文明养成从我做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，学校的一草一木、一桌一椅，我们每个师生都应该自觉维护，学校的日常规范我们都应该率先垂范。我们要从身边的点滴小事做起，用文明的举止行为去感染别人，影响别人，教育别人，努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

4、告别陋习从我做起。陋习不改，环境难做，要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰，不随意吸烟;要管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱刻滥涂，不打架斗殴;要管好自己的腿，不乱串教室，不踩踏草坪，不拥挤追逐，不翻墙偷跑，要养成良好的学习生活习惯，使学校的环境更加优美整洁。

和谐校园从我做起

1、科学发展观党的十六届四中全会提出了构建XXXX和谐社会的目标，这是我们党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务。xx指出，我们所要建设的XXXX和谐社会，应该是XX法治、公平正义、诚信友爱、布满活力、XX有序、人与自然和谐相处的社会。这些要求，完全适用于我们山师附小。附小在传承文明中所处的重要地位和所具备的人文优势，理应成为建设和谐社会的示范区和辐射源。我们要把中心构建和谐社会的重要思想落实到学校的具体工作中来，以建设XXXX和谐校园为目标，把我校建设成为XX团结、规范有序、协调发展、充满活力的校园，建设成为师生员工安居乐业、文明健康、成功成才、兴业创业的家园。

2、就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济，协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人，是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生，大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键，干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”，要从日常学习、生活和工作中的小事着手，建立起和谐的人际关系。领导的公正处事，公平待人，工作上多一份要求，生活上多一些关心；教师的宽怀大度，彬彬有礼，多看一点大局，多做一点贡献，多讲一点服从。同志同学同事之间，要多一点尊重，多一点宽容，多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律，多一点自省，多一点XX。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围，营造“各尽其能，各得其所而又和谐相处”的校园环境。

3、学校事情很多，尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设，最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展，质量萎缩萧条，前景堪忧，肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来，诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和，做到围绕大事抓小事，事事公正，学校才能兴旺发达，才能充满活力与生机。

4、物质决定意识，同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐，又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否，关键要体现在有利于教学活动有效地开展上，体现在有利于学生培养上，体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐，隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐，才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

大连音乐学院是几本

1、为深入贯彻落实党的十八精神，进一步加强校园精神文明建设，学院开展了以“十条行为规范”和“十字文明用语”为主要内容的文明校园系列活动，让我们积极行动起来，从我做起，从点滴小事做起，让文明之风吹遍校园。

2、学生是学院的主人，是创建文明校园的主体，如果没有广大同学的积极参与，建设文明校园就是一句空话。创建文明校园的根本任务之一就是培养具有较高素质的文明学生，只有文明的学生才有文明的校园，广大学生既是文明的建设者，更是校园文明的受益者。校园文明离不开每位同学的积极参与和共同努力。

3、以党的十七届六中全会精神为指导，以《学生手册》中的“学生文明行为规范”为标准，以学生的文明礼仪细节为抓手，通过宣传教育，营造良好的校园文化氛围，大力宣传典型，纠正不文明行为，强化学生的文明意识，提高学生的文明素养，突出养成教育，创建健康、向上、和谐、文明的校园环境。

4、为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，进一步加强校园精神文明建设，今年的“精神文明月”活动已拉开了序幕。在新的形势下，加强精神文明建设，提高校园文明程度和文明素质是我们的共同愿望。