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开题报告可行性研究

可行性研究包括哪些内容

本科生开题报告范文6篇

开题报告研究可行性分析怎么写

开题报告可行性研究

1、开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。

2、开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：

可行性研究包括哪些内容

1、像大多数研究生一样，我的开题之路并不顺利。我好像累个半死，以至于开题后的三天，白天都好像在梦游，每天晚上都早早回到宿舍休息。回想开题报告的准备工作，既有喜，又有泪。喜的是自己的研究目标日渐清晰、研究方案日渐成熟；伤心的是准备开题过程中的种种心酸。

2、一转眼快11月了，离学校要求的开题截止日期越来越近，我的内心也如十五只木桶打水——七上八下。10月20日那一天，我终于完成了其他工作，安心进行自己的开题。大致想了想，感觉好难啊，要不稀里糊涂应付一下得了，反正大多数人的开题和最终的OOOO也不一致。于是乎，一份自己都觉得挺垃圾的开题报告PPT横空出世。后果可想而知，10月23日，导师让试讲一下，我顺理成章地挨了顿批。挨批之后，虽然不爽，但我十分开心。在这次的汇报中，老师和同学针对我的研究提出了很多建设性的意见，我的研究思路豁然开朗，明确了自己下一步的研究方向。接下来的工作，似乎轻松了许多，我开始按照大家提的意见逐条修改。正当沉浸在开题有所突破的喜悦中时，我又和已经毕业、对相关研究内容相对清楚的两位师兄取得联系，征求他们对我开题报告的意见。其中一位师兄十分忧伤地对我说，我的开题中存在一定的问题，可能实现不了。当师兄给我讲了其中的缘故之后，我的内心真的可以用“凉凉”来形容。

3、作为研究生培养的重要环节，开题报告的作用举足轻重。好的开题，会让研究生的科研工作事半功倍。之所以我需要直面开题中这样或者那样的问题，最重要的原因是在平时的学习生活中，我与导师很少沟通，而其他人对我研究内容的了解又少之又少。这导致我的科研一直活在自己的圈子里，没有一点新的想法。鉴于我的一些经验教训，我想对师弟师妹们提出一些建议，希望能够帮助到你们。

4、第二，一定要充分利用好自己的师兄师姐等同学资源。很多研究生刚入学的时候并不会搞科研，但是快临近毕业的时候，对科研有了更深入的认识。及时向师兄师姐等人请教，会让你的研究思路豁然开朗，并发现一些隐藏的问题。

本科生开题报告范文6篇

1、idioms and proverbs. and from the society culture to find out the basic different between chinese.

2、??. introduction: for chinese students, english idioms and proverbs is a stumbling block. so the characteristics and translation of idioms and proverbs should be stuOOOd.

开题报告研究可行性分析怎么写

1、研究背景 （文献综述） 研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够（或有OO），提出完善的.想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。 找几篇类似的OO摘抄一部分。

2、实施计划 实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向。⑵子课题（数目和标题）。⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？若是调查研究是普调还是抽查？如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体，则越容易操作。

3、可行性论证 可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。