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1、? ? ? ?描述统计是对整理后的统计数据进行概括性描述,一般不涉及结论性问题,是推断性统计的基础,主要包括数据分布的集中趋势、数据分布的离散程度、数据分布的偏斜程度。根据统计变量的类型可将统计数据分为计量资料、计数资料和等级资料。
2、? ? ? ?数据分布的集中趋势可以用平均数、中位数、众数、分位数等统计指标描述。平均数常用于描述计量资料分布的集中趋势,一般包括算术平均数和几XX均数。中位数常用于描述计数资料和等级资料分布的集中趋势,是一种位置平均数,不受极端变量值的影响。众数常用于描述计数资料的集中趋势,也可以用于计量资料和等级资料,但是计量资料如果没有分组,就少用该指标。分位数也是计量资料和等级资料常用的描述集中趋势的统计指标。
3、? ? ? ? 数据分布的离散程度常用方差与标准差、极差、四分位数距、变异系数等统计指标描述。方差与标准差和极差是计量资料常用的统计指标;四分位数距常用于计量资料和等级资料;变异系数多用于观察指标单位不同或者均数相差较大,是将一组数据标准差除以均值,常用于计量资料。
4、? ? ? ?数据分布的偏斜程度常用统计指标为偏态系数和峰态系数。偏态系数大于0则表示数据分布右偏或者正偏,等于0表示对称分布,小于0表示左偏或者负偏。峰态系数则表示数据分布的平峰或者尖峰,如果数据服从标准正态分布,则该系数为0;如果不为0,则说明该数据分布比正态分布更平或者更尖。
1、平均数相同的两个数据集,标准差未必相同。例如,A、B两组各有6位学生参加同一次语文测验,A组的分数为9876545,B组的分数为7776667。这两组的平均数都是70,但A组的标准差应该是1078分,B组的标准差应该是160分,说明A组学生之间的差距要比B组学生之间的差距大得多。扩展资料:标准差能反映一个数据集的离散程度。
2、简单来说,标准差是一组数据平均值分散程度的一种度量。一个较大的标准差,代表大部分数值和其平均值之间差异较大;一个较小的标准差,代表这些数值较接XX均值。所有数减去其平均值的平方和,所得结果除以该组数之个数(或个数减一,即变异数),再把所得值开根号,所得之数就是这组数据的标准差。
3、注意事项:如果标准差比均数大,可能是由于其中有异常值或者极端值原因造成的,如有可以剔除再计算试试看。还有一种情况就是该资料是偏态分布,这类的资料一般不推荐有均数和标准差表示,可以看看该数据的分布情况,考虑用中位数和四分位间距来表示。也可以考虑将数据进行特定的转换。没有标准差比均数大多少才会没有意义的说法,只是说你的这个数据不适宜用均数加减标准差来表示。
4、若是正态分布的变量,知道了这俩数就可以大略设想出它分布的“高矮胖瘦”。均数加减标准差是点估计,直接用样本均数作为总体均数的点估计值。标准差反映了样本中各个测量值之间的差距,即变异程度。标准差越大,表明数据之间差别越大,这说明可能你选取的样本不稳定,或者说代表性不好,可能不能真实的反映总体参数。
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