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中国人失掉自信力了吗电子课本

议OO教学教案

2022年初中音乐教学计划

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1、这是一篇鄂教版初中语文鲁迅的文章中国人失去了自信力吗教学课件，该课件共有29页制作精细，对课本中的知识点分析详细准确，非常不错的教学课件，有需要的老师们可以来下载使用！

2、本文选自《且介亭杂文》，（《鲁迅全集》）第6卷，属鲁迅后期杂文。 《且介亭杂文》1935年12月编订，收入了1934年鲁迅创作的杂文。在这本杂文集的命名中，鲁迅用了“损形”的修辞手法，“且介”分别是租界二字的一半，即“租界”的意思。当时，鲁迅生活在上海北四川路，这是OOOO越过租界范围以后修筑马路的区域，被称为半租界。鲁迅以杂文集名告诉读者，这些杂文创作于“半租界的亭子间”，表达了对半封建半殖民地的旧中国的无比愤懑之情。

议OO教学教案

1、熟悉考场基本结构并能熟练运用 课题： 关于议OO写作的结构 并列议论式： 围绕中心排列几个议论段落，一段一个小分论点。 结构模式： 开头： 或故事，或引用，或开门见山交代总论点 分论点一： 分论点二：

2、每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。 分论点三： 结尾： 从“为什么”的角度深化论点 并列结构例文一篇 稳中求胜 梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也 宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰： 为人沉稳，稳中求胜，吉。 沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰： 非有志者不能稳也。

3、沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

2022年初中音乐教学计划

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱OOOO，热爱OOOOO的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的OOOOOO人和建设者。

2、 突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱OO、爱劳动、爱科学、爱OOOO、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为OOOOOO人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺，需加以注重。

3、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

4、根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。切实提高学生的音乐素质。努力完成好本学期的工作任务。