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地理教育学期末OO范文_地理教育学期末毕业OO题目

导读:想要撰写出优秀的地理教育学期末OO,总是不那么容易的,特别是对于初次写作的的学者来说,更是难上加难,不知道应该如何下笔,所以在写作的时候就会借鉴他人的写作方式,本文分类为地理教育OO,下面是小编为大家整理的几篇地理教育学期末OO范文供大家参考。

发展经济学期末OO

  经济发展问题是一个古老的话题,因为人类的生存离不开经济增长和经济发展。以下是发展经济学期末OO,欢迎阅读。

  摘要:中国的经济要想继续以现在的高速持续发展下去,就必须解决当下的首要问题—就业问题,OO失业就会引起社会的动荡,国家的不安,说的严重点,甚至引起中国经济的全盘崩溃,后果是不容我们想象的,我们应该怎么解决这个问题,,广大的失业OO应该面对这个和我们的切身利益相关的问题,,这正是我们讨论这个问题的关键所在,也是解决这个问题的核心.问题的出现必有其原因,其根由在哪,这是我们所关心的问题,只有这些障碍都解决了,中国的经济才能一如既往的发展下去.

  关键词:

  正文:经济是一个国家的生存命脉,是国家立足世界民族之林的基本要素,任何一个国家的发展都要以经济的发展作为首要发展目标,而且每个国家的OO都希望自己的国家的经济能够高速甚至以惊人的速度发展,这是国家发展的需要,也是OO的需求。中国更是把这一点执行的比较彻底,在我国OOOO初级阶段建设有OOOO的OOOO阶段,我国坚持一个中心两个基本点共行的政策,一个中心就是以经济建设为中心,甚至在战争只要是不在本土爆发的情况下,仍要坚持这一点,因此我国在以胡**同志为OOO的OOO的领导下制定了构建OOOO和谐社会的社会建设目标,体现了我国OOO贯彻执行“OOOO”重要思想,切实落实以人为本的人性化措施,再加上中国经济人士的OO远瞩。中国的经济发展速度也达到了预期的目标并且超预期的完成。但是这并不是说中国的经济是不存在问题的。

  中国高速的经济发展所造成的就业问题是不容忽视的,这个问题的严重性也已经到了刻不容缓的地步。随着中国经济的高速发展,中国的经济取得了很大程度的提高,一年一个增长点,并且自动化能力和非人工操作的水平也有了大幅度的提高,这一点是值得我们非常肯定的,然而我们始终不能忽视一个对中国来说非常重要的问题,就是中国的人口问题,中国现在有将近13亿人口(最新普查结果,不含港,澳,台和由于特殊原因未统计到的人口),占世界总人口的四分之一,而人口问题必然导致就业问题,我个人认为,就业问题又分为两个方面:

  一方面是在校的面临毕业的中高等教育的学生与很多从未就业的人口的工作问题,我个人认为,很多国有大学为了减轻国家压力,为学校将软硬件设施提高到更高的档次、增强师资力量、改善学生的生活环境、扩大学校的知名度进行了扩招的举措,这一方面增加了校内大学生的数量为很多高中学生提供了就学机会。但另一方面也加剧了现有的工作岗位远远不能满足毕业学生就业的矛盾,这一矛盾在逐步的加深的过程中已经成为一项主要的社会问题。已经关系到国家的长治久安,关系到社会能否稳定,是国家经济发展的大问题。

  另一方面是很多在职的工作人员因种种原因而失去工作机会的失业问题,而这一方面在失业问题上也显得极为突出,我们中国人是有一种“安土重迁”的传统的,我这里是指大多数职工的向心力,早就习惯了计划经济大锅饭的时代的人都对自己的工作视为铁饭碗的,是生存的主要希望,所以让这些人下岗很可能就是夺了他们的饭碗,我们国家以人为本的政策也好,实现小康社会的目标也罢,都是以解决OO吃饭问题为首要目标的。只有象广东、福建、浙江等地的公民是通过自己自我完善充分OO的解决了自己的吃饭问题,在我国北方的广大地区计划经济的烙印很难在一个较短的期间内得到彻底的消除的。所以下岗职工的安置问题也倍受OOOOOO的关注,再OO与地方,很多领导都切实的为下岗职工解决吃饭问题或是再就业问题提供极大的实质性的帮助与政策性的指导。但依然难以解决这种“狼多肉少”的局面。

  失业问题是中国一个要解决的而且是必须要解决的问题,中国1997年的城镇登记失业人数为577万,到2004年失业人数达到了827万,增长了43.32个百分点,虽然OOOO及其相关的有关部门为此而作出了重大的努力,颁布了有利于解决问题的政策,制定了专门的发展规划,尽最大的努力解决失业人员的切身问题,虽有了一定的成效,但结果仍然不让人乐观,我个人为此提出了几点不成熟的建议:

  首先应该切实的加大中国教育的管理,让学校的教育与现实结合起来,让学生学习的内容真正的能够用到以后的工作当中。我认为教育的真正目的是为了让教育实用化,这样大学毕业生才能够真正的为祖国的经济建设和发展贡献力量。我认为应该从以下三点作起:第一,防止大学教育同社会脱轨。OO不应该只从表面的形式,而应该从根本上开始,在这一点上我认为中国的高校应该向西方国家学习和借鉴,彻底改变中国的教育思想。教学内容的变革,应该随社会的改变而改变,不应该总是失陷于那种过时的和落后的文化理论和时代思想,一概把最新的,最有用的东西教给学生,那样才能防止学校和社会的不同步性。第二,严格中国高等院校的扩招问题 ,加强专业性学校的高速发展。中国1997年的高等院校的在校学生人数为317.4万,而到了2004年高等院校的在校人数为1333.5万人,增长了320.13个百分点。高等院校的一再扩招,虽然解决了暂时性的失业问题,但也为以后的失业问题埋下了巨大的隐患,是治标不治本的,扩招只会让毕业以后的大学生面对失业问题时有更大的反映,造成更大的不安和存在不稳定因素。第三,大学生降低就业标准。随着现在大学生人数的日益曾多,出现了现在的“供大于求”的现象,但是有很大一部分大学生仍处于或仍认为大学生“供不应求”,对毕业以后的就业标准要求的相当高,对与一般性的工作或工资待遇不好的竟然不闻不问,这样就更加剧了失业问题。大学生毕业后,应该对社会和市场有一个相对全面的认识,根据自身的实际情况来找工作,不要要求过高,这样不仅能够给自己一个缓和的机会,也给社会一个平稳的基点。

  其次应该落实对进城农民工的管理力度,加强对农村的经济建设的扶持,鼓励农民发展现代工业。中国的农村人口占中国总人口的四分之三,其数目之巨大在世界上也是少见的。随着现代的农业的快速发展,农村的剩余劳动力也越来越多,那么进城打工的人数也随之加大,对失业问题也是一个很大的冲击,城市并不是就业的天堂,农村的剩余劳动力应该尽量的在自身的基础上来,自己的能力范围内寻求就业点,在这一点上,城市并不比农村更适合他们。随着中国的对外OO,中国的私有企业,乡镇民办企业也如雨后春笋般的快速的成长起来,剩余劳动力的就业机会也多了起来,国家对这样的企业实行了各种优惠政策,从而也在一定程度上缓解了就业压力。我认为要想从根本上解决农村剩余劳动力的问题,就必须加强农村农业的发展,加大农村经济的崛起,让农村的经济实现遍地开花,那么农村的就业问题也就随之而解决了,城市的就业问题也就随之而缓解了。

  当然中国正处于OOOO初级阶段,经济的发展必然的存在各种不近如人意的地方,但我相信,随着中国经济的日益发展,中华民族的日益强大,中国经济发展的弊端也将会随之而消亡。中国经济将会登上一个新的台阶。

化学与生活大学期末OO

  我们的日常生活,形形OO,丰富多彩。随着人们生活水平的提高,人们越来越追求健康、高品位的生活,化学与生活的联系也日趋密切。以下是小编整理的化学与生活大学期末OO,欢迎阅读。

  摘要:随着经济的快速发展,食品加工行业也迅速发展,我们的生活越来越离

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    本文标签:中国  问题  发展  经济

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