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最新的大学生国防教育课OO

　　摘要：国防教育是高校素质教育的重要组成部分。在高校开展国防教育不仅有 利于增强大学生的国防观念，而且有利于提高大学生的身心素质和科学文化素 质，有利于培养国防后备人才，促进国防现代化。

　　关键词：高校；国防教育；意义；途径

　　国防是国家防务的简称，“国防是为捍卫国家OO、领土完整的安全、防备外来侵略和颠覆，而进行的军事及与军事有关的OO、经济、文化、教育等方面的建设和斗争。”（《辞海》）国防教育是一个国家为了捍卫OO、领土完整和安全，抵御外来侵略，对全体公民进行的教育活动[1]。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固中国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国OO、维护国家OO和领土完整的重要后备力量。

　　一、 高校开展国防教育的重要性

　　（一）高校国防教育的重大作用与意义

　　远古以来，有国就有防，无国防而不立。国防是捍卫国 家OO、国土完整和安全，防御外来侵略而进行的军事、政 治、经济、外交、文化等方面的建设和斗争的总称。它是人 类社会发展与安全需要的产物。它关系到国家和民族的兴 亡、荣辱与兴衰。它捍卫国家 OO、统一、维护国家的 安全、保卫国家的领土完整反对侵略和武装颠覆。 强大的 国防，是国家、民族生存与发展的基本条件； 高校开展国防教育是当前国际形势的需要。

　　（二）高校开展国防教育是当前国际形势的需要 。

　　作为未来的高技术战争条件下我国国防后备力量中的骨干， 高校大学生更应该接受到国防教育，培养爱党、护国之心， 努力学习掌握基本的军事技能，做好应付战争的准备，时刻 提高警惕，掌握必要的国防常识，随时为祖国领土完整和主 权OO作出贡献。 高校开展国防教育是加强国防建设的需要， 高校是培养 强大国防预备役力量的重要阵地。 然而现在很多大学生不关 心国事、军事，缺乏起码的国防常识，对国家的安全形势和 国防政策了解不够、理解不足，这在一定程度上影响了大学生在国防后备力量建设中的骨干作用。为了改变这种状况， 我们必须加强高校中的国防教育。 高校国防教育不仅有利于 国防建设， 也有利于增强大学生的爱国主义观念和民族忧患 意识。加强国防建设，进行国防斗争，必须依靠国家的各个 方面的综合力量。作为掌握较高文化知识，具有较高素质修 养的当代高校大学生， 在不久的将来将是国家建设的中流砥 柱。然而由于当代大学生生活在条件优越的和平年代，因而 国防意识不够强， 而面对瞬息万变的国际局势拥有足够的国 防知识又必不可少，因而对大学生进行“居安思危、矢志报 国、磨砺青春、升华自我”的国防教育具有时代必然性和历 史紧迫性。

　　（三）高校开展国防教育是加强国防建设的需要

　　高校是培养强大国防预备役力量的重要阵地。现代高技术战争，需要高质量、高素质的兵员和强大的预备役力量，而军校的培养远远不能满足现代战争的需要。作为培养高级专业技术人才的高校，理所应当承担这份责任和义务。《中华OO共和国兵役法》规定，受过军训的大学生是预备役军官的重要来源和战争动员的主要对象。

　　二、高校国防教育的主要内容和实现途径

　　（一）爱国主义教育是大学生国防教育的灵魂和主线

　　国防教育应当把保卫祖国、弘扬爱国主义精神、激发爱国主义热情作为重点。爱国主义教育是对大学生进行国防教育的核心，应始终贯穿于大学生国防教育的整个过程。

　　（二）国防教育以军事理论课教学与军事训练为主

　　军事理论课教学与军事训练，是开展大学生国防教育的主要途径和手段。军事理论课是一门综合性和普及性的军事知识课程，旨在系统地向大学生讲授国防史、现代国防、军事形势、军事思想、现代OO、现代军事科学技术、现代战争、军事地形学等方面的基本知识。军事理论课主要采取课堂教学的形式，为了使大学生掌握军事知识、认识战争规律，预知未来战争特点，必须把学习军事理论作为一项重要内容。

　　（三）建立健全国防教育管理与评价机制，是高校国防教育有序高效运行的重要保证

　　首先是进一步完善国防教育联系机制，把党委办公室、行政办公室、保卫部（人武部）、教务处、宣传处、学工部、工会、共青团等部门以及各系部（院）纳人国防教育办公室成员单位，形成以保卫部（人武部）和教务处为主，各系部处室齐抓共管的国防教育机制。

　　其次是建立完善的监督机制，由专家、教授组成精干的指导小组，适时深入检查、考核和检验国防教育的效果和质量，尽快改变以往高校国防教育中存在的“有教学无考核评估”的状况。同时，应制定和实行国防教育学分制，规定学生每学期应完成的国防教育课课时，并严格对学生所学国防教育课程进行考核。

　　（四）利用国防教育资源，开展国防教育实践活动

　　国防教育基地具有现实感强、冲击力大等特点，是进行国防教育的重要场所。因此，应组织大学生参观烈士陵园、OO遗址、博物馆、纪念馆、科技馆、文化宫等。还可以开展军民共建活动，由部队派出军官和军事训练员，把军营文化引入校园，以军人的高尚风范和品格，吸引、教育和影响大学生。

　　总之，高校开展国防教育不仅是贯彻落实国家法律法规的要求，实现中国人才培养战略目标，造就高素质人才的需要，而且是建立强大国防后备力量，建设巩固国防的需要，具有重要的理论和现实意义。

　　参考文献：

　　[1] 傅景云.国防教育概论[m].北京:军事科学出版社，2003:5-7.

　　[2] 全国OOOO会.中华OO共和国国防教育法[m].北京:中国法制出版社，2001:4-5.

　　[3] OOO文选:第3卷[m]北京:北京OO出版社，1993.

　　[4] OOO.当代世界军事与中国国防[m].北京:军事科学出版社，1999.

高校国防教育探讨

　　摘要：高校的综合素质教育的重要组成部份之一就是国防教育。加强高校国防教育不仅有利于国防建设也可以加强大学生爱国主义与民族意识的概念。

　　关键词：高校国防；教育探讨

　　一、高校进行国防教育的重要性

　　1.高校的国防教育是高校综合素质教育的重要组成部分。所谓国防是国家防务的简称，自古以来，有国就有防，任何一个国家的国防，都是一个十分复杂的系统。“国防是捍卫领土完整的安全以及国家OO，防备外来侵略和颠覆，军事和军事相关的OO、经济、文化、教育等方面的建设和斗争。“国防教育是一个国家全体公民进行的教育活动他主要是为了捍卫OO，领土完整和安全，抵御外来侵略。巩固国防抵御外侵捍卫祖国OO，维护国家OO和领土完整的重要后备力量就是我们当代的青年学生，他们是我们祖国的未来。

　　2.高校开展国防教育是因为加强国防建设需要。在未来高科技的战争中我国国防后备中的骨干力量就是这些大学生，所以接受国防教育是有必要的，并且还要培养他们的护国爱党之心以及掌握基本的军事技能，随时做好应付战争的准备，以及为祖国领土的完整与OO的OO而贡献。然而，现在有一些大学生不关心国防建设，不重视军事理论课的学习，缺乏起码的国防常识，对OOOO和国防建设了解不够，理解不足。为此，加强高校国防教育不仅有利于国防建设也有利于增强大学生的爱国主义观念和民族忧患意识。

　　3.高校是培养强大国防预备役力量的重要阵地。未来战争是高科技战争同样也是信息化战争，需要高质量的人员和一个强大的后备力量，高级专业技术人员的培养，高校应该承担的责任和义务。《兵役法》规定，大学生的军事训练是一个预备役军官的重要来源和战争动员的主要对象。