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信息技术在OO教育学籍管理的应用

【摘要】本文对高校OO教育学籍档案管理工作的特点进行了分析，对如何加强现代信息技术在档案管理工作中的应用进行了讨论，提出对策和建议，希望能够为高校OO教育学籍档案管理提供一些参考。

【关键词】信息技术；高校；OO教育；学籍档案管理

一、高校OO教育学籍档案管理的特点

（一）多样性。由于高校OO教育的学生通常来自于各行各业的相关人员，其在年龄、文化程度等方面存在着较大的差异。因此学校在办学形式上需要根据学生的特点采取不同的教学形式和课程内容，如远程教育、OO培训班、业余教育、OO函授教育以及自学教学等多种形式。高校成教的这一办学特点使其在教学上有着集中学习、分散管理、形式多样等特点，进而在高校OO教育学籍档案的管理上也表现出了多样性的特点，主要体现在档案种类、形式多样，内容繁杂等方面。（二）分散性。高校OO教育的一个重要的特点是在教学时间、地点上的不固定，OO教育的学生通常不需要在学校中进行学习。例如，远程教育主要依靠网络使学生在任意时间、任意地点都可以进行学习；OO培训班则主要是通过与其他单位联合办学来对学生进行培训。由于高校OO教育教学的分散性，为了更好地对学生进行管理，其部分学籍档案通常也会分散于多个教学机构或者单位，给高校OO教育学籍档案管理工作的开展造成了不少的困难。

二、信息技术在学籍档案管理中的应用策略

（一）转变高校OO教育学籍档案管理理念。在信息技术飞速发展的背景下，高校要想更好地实现OO教育学籍档案管理工作的自动化、智能化发展，首先就要转变传统的档案管理理念，将OO教育教学目标和高校的管理发展作为档案管理工作的切入点，根据教学工作的需要完善档案管理信息化建设，从而有效将现代网络信息技术引入高校OO教育学籍档案管理工作当中。实现档案管理、服务工作的有效提高。（二）建立档案数字化管理系统。高校OO教育学籍档案数字化管理的实现必须要建立起完善、高效的档案数字化管理系统。首先，要利用现代信息技术建立起学籍档案数据库，并将办公自动化等技术应用到档案管理工作当中。其次，要加快传统纸质档案转化为电子档案的进程，并利用信息技术对档案进行分类和整理。最后，要考虑档案管理系统交互界面的便捷性和高效性，例如，系统能够对档案的属性或字段进行动态管理，提供多种查询机制，具有较高的查询效率和系统性能，档案的后台维护和更新方便等。（三）保证档案资料的持续更新。随着高校OO教育工作的不断开展，学籍档案资料的数量也会不断增加。因此需要学籍档案数据库中的信息能够持续进行更新。在档案管理工作中，可以通过利用信息技术进行权限的分级管理，高校领导、教学负责人、教师等分别给予不同的档案输入权限，使其能够及时对相关的学籍档案资料进行更新，然后档案管理人员对更改后的数据进行审查和批准后才能录入系统，使学籍档案的可靠性和完整性得到有效提高。（四）加强档案管理人才队伍建设。高校OO教育学籍档案管理工作的网络化、信息化建设对于档案管理人员的专业素质和信息技能水平提出了新的要求。首先，高校必须要加强对档案管理人才队伍的建设，加强档案管理人员对现代互联网技术的培训和学习，使其能够更好地应用现代互联网理念和网络信息技术进行档案管理工作。其次，高校要建立起多层次的档案管理人才培养体系，建立起完善的人才引进和激励机制，建立起一支高素质的档案管理队伍，从而更好地利用现代信息技术优势使高校OO教育学籍档案管理工作获得更好的发展。（五）加强对档案的开发利用。通过挖掘OO教育学籍档案中潜藏的价值能够为高校工作的发展起到非常重要的推进作用。因此，在高校OO教育学籍档案管理工作中，档案管理人员要积极利用信息技术加强对学籍档案的开发和利用。例如，通过利用大数据技术对学籍档案进行分析，了解学生职业、水平、文化程度的构成，并将分析结果在OO教育工作上进行实际应用；通过建立档案数据平台来收集、记录和分析学籍档案数据，并将分析结果提供给高校的领导层、各教学办公室以及教师进行参考，从而使高校OO教育的教学水平得到提高。

三、结语

综上所述，鉴于高校OO教育学籍档案管理工作的特点，在档案管理工作中应用信息技术时应当注意转变管理理念、建立数字化档案管理系统、加强档案管理人才队伍建设，并保证档案资料的持续更新、加强对档案的开发利用，从而使高校成教学籍档案管理工作能够更好地实现信息化发展。

【参考文献】

[1]田甜.信息技术在高校学籍档案管理中的应用[J].中国高新技术企业,2015(13):40-41.

[2]吕冬梅.现代信息技术在高校OO教育学籍档案管理中的应用[J].中国OO教育,2014(3):64-65.

[3]邱进文.高等院校学籍档案管理中信息技术的运用探讨[J].采写编,2015(4):79.

作者：耿丹 单位：湖南城建职业技术学院

好的教育学OO题目

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　　随着社会经济的不断发展以及教育OO的不断深化，学生的素质教育已经成了目前教学工作当中的重点。体育教学作为目前提升学生身体素质的主要手段，在促进青少年综合素质提升当中发挥着十分重要的作用。而在目前的教育工作当中，各种现代化的教学手段在不断地应用，教学理念以及方法都产生了一定的变化，如何将这些教育学理论与方法应用到体育教学当中，已经成了目前体育教学工作必须要研究的重点。因此，必须要强化教育学理论与方法在体育教学当中的应用研究，从而更好地发挥出各种现代化教学手段与理念的作用，促进体育教学水平的提升，为现代化建设工作提供综合素质强的优秀人才，促进我国社会的发展。

　　［关键词］教育学；体育教育；应用

　　在教学OO不断深化的背景下，传统的教育学理论与方法已经产生了很大的变化，各种现代化的教学手段在不断地应用，在促进整个教学水平提升当中发挥着十分重要的作用。而体育教育作为目前教学工作当中的重要环节，在促进学生身体素质以及综合素质提升当中发挥着十分重要的作用。但是在目前的体育教学工作当中，由于受到传统教学理念的影响，许多教学工作还存在一定的不足，现代化的教育学理论没有得到有效的落实。所以说，通过强化教育学在体育教育当中的应用研究，能够更有效地促进目前体育教学工作水平的提升，从而利用各种现代化的教学手段，为学生身体素质的提升提供可靠的保障，进而为OOOO现代化建设提供充足的人才保障。