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心理学在思政教育中的运用(思想OO教育专业培养方案)

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心理学在思政教育中的运用

思想OO教育专业培养方案

中国OO大学继续教育学院

心理学在思政教育中的运用

心理学在思政教育中的运用

1、班主任是校长得力的助手,是执行学校计划,贯彻各项规章制度,完成学校教育活动的领先力量。班主任积极性、热情的调动,对保证学校工作的顺利开展有着重要作用。班主任要与校长上下同心,团结一致,听从指挥,在班级管理中,竭尽全力做好本职工作,真正发挥校长助手作用。

2、就必须从树立班风抓起,从端正学风入手,整顿教学秩序,优化学习环境,克服消极散漫的OO风气。优良的班风,会使同学间团结友爱,彼此帮助,奋发学习,积极向上,能自觉地维护班集体的利益和荣誉。优良班风一旦形成、巩固和持久,就能促进校风风貌的根本改变。可见,班主任是树立良好校风的骨干。

3、学校统筹安排,由任课教师轮流交替上课。班主任要负责掌握班级的情况,平衡各任课教师给学生布置的作业量,统一安排第二课堂的教学活动,在任课教师和学生之间起到纽带作用,正确地解决教学过程中“教”与“学”的矛盾。

4、班主任必须充分调动积极因素,与课任教师协调一致,完成既教书又育人的.重任。班主任或召开科任教师会议,互通情报;或跟班听课,分析学生课堂情况;或与科任教师协商,调整学生作业负担量;或邀请科任教师参加家长会,互相沟通思想。总之,要紧密联系科任教师共同做好学生的教育工作。师生的纽带。在教学的过程中,师生间有时难免产生误会,看法不同,发生意见分歧,甚至酿成对立情绪,产生矛盾。在这种情况下,班主任不要视而不见,置若罔闻,应该调查研究,摸清矛盾产生的原因,通过积极有效的工作,使矛盾得到及时解决。

思想OO教育专业培养方案

思想OO教育专业培养方案

1、 专业概括: 思想OO教育是以OOO主义理论为基础,研究人们世界观、人生观、价值观形成与发展规律以及实施思想OO教育规律的一门应用学科,具有很强的OO性、思想性、实践性和综合性。河北科技大学在职研究生在多年思想OO理论教学和科研方面积累了丰富的实践经验和理论成果,于2005年成为硕士学位授权点单位。近几年,河北科技大学思想OO教育学科发展取得了突出成绩,拥有一支学术作风严谨、注重理论联系实际、年龄结构合理的师资队伍。

2、 培养目标: 坚持德智体全面发展的教育方针,培养具有坚定的OOO主义信念、坚定正确的OO方向、科学的世界观和为OO服务的人生观、良好的道德品质,比较系统地掌握OOO主义基本原理和OOO主义中国化理论,全面掌握思想OO教育理论与方法,熟悉OO思想形成、发展规律和思想OO教育规律,具有哲学、社会学、法学等多学科知识,较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料,了解本学科的最新动态,具有运用所学理论分析、解决实际问题与科学研究能力,能胜任与思想OO教育学科相关的理论研究、教育教学及在各级党政机关与企事业单位从事管理工作的高级复合型人才。

3、 OO要求: 开题报告 开题报告是写作OO的重要环节,在第三学期完成。选题要经过充分思考,并征得指导教师同意。开题报告不得少于5000字。主要内容包括选题的背景、目的、意义,基本观点和逻辑结构,文献综述等。 中期考核 中期考核在第四学期进行。根据课程学习的学分是否满足要求及开题报告情况,决定是否进入学位OO阶段。 OO答辩要求 第4-5学期为撰写学位OO、答辩时间。 学位OO是对硕士研究生进行科学研究的全面训练、培养其综合运用所学知识分析和解决实际问题能力的重要环节。第三学期在导师指导下确定学位OO选题,并提出撰写计划和开题报告,经导师或指导小组讨论确认后方能正式进行资料的查阅、搜集和OO撰写工作。OO应紧密围绕专业研究方向,要求格式规范,论证充分,逻辑性强,语言流畅,有一定的创见,字数不少于3万字。 指导教师对OO初稿提出反复修改意见,于毕业前2月左右OO定稿。 学位OO评审和答辩程序,严格按国家规定办理,以保证学位OO质量。

中国OO大学继续教育学院

中国OO大学继续教育学院

1、??? 中国OO大学思想OO教育是OOO主义学院在招的一个专业。中国OO大学OOO主义学院拥有一批非常教学经验非常丰富的师资队伍,现有职员工58人,其中教学研究人员50人,行政及资料室人员8人。在教学研究人员中,有教授19人,副教授21人,讲师10人,博士生导师28人(含OO博导)。其中,博士学位获得者41人,OO特殊津贴享有者4人,OOO跨世纪人才培养计划入选者2人,OOO新世纪人才培养计划入选者2人,北京市新世纪人才培训工程入选者5人。

2、王易,哲学博士,现任中国OO大学OOO主义学院教授、思想OO教育专业博士生导师;社会OO:OOOOO主义理论研究和建设工程专家,高校思想OO理论课《思想道德修养与法律基础》教材编写组主要成员。研究方向:伦理学、思想OO教育、大学生德育的教学与研究。课程设置:德育思想史专题研究、中国传统美德专题研究、伦理学专题研究。曾出版著名作品5项,出版教材5项,音像制品两项,翻译作品3项,发表OO29篇。荣获奖项: OOO全国“两课”“精彩一课”教学奖(2002年)、北京市教育创新标兵称号(2002年)、宝钢基金优秀教师奖(2003年)、中国OO大学第八届优秀科研成果奖等。

3、中国OO大学在职课程培训班OO思想教育专业主要是培养学习OOO主义、OOO思想、OOO理论和思想OO教育专业的基本理论和基本知识,掌握从事思想OO工作的基本能力,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想OO工作的专门人才。掌握思想OO教育专业的基本理论、基本知识;掌握OOO主义的基本原理和科学分析方法;具有从事思想OO工作的基本能力。

4、主要课程:中华传统美德专题研究、OOO主义基本原理、思想OO教育前沿问题研究、OOOOO思想OO教育史专题、新时期思想OO教育研究、比较德育研究、德育思想史专题研究、思想OO教育原理与方法研究、思想OO教育心理学、伦理学专题研究、思想道德与法制教育研究、当代国外社会OO研究等。

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本文标签:思想  教育

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