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教务处哈工大

合格考作文

成为德智体美劳的好学生

教务处哈工大

1、????学院及指导教师应加紧组织、指导，督促学生做好毕业设计（XX）各项材料的提交打印装订工作，保证学生有充足的时间规范地、高质量地完成毕业设计，具体毕业设计材料提交打印装订归档要求见附件。

2、????学院从成绩评定为优秀的毕业设计中按5∶1的比例择优推荐校级优秀毕业设计（XX）给教务处。推荐材料应包括毕业设计完整的材料，《南京工业大学浦江学院优秀毕业设计（XX）推荐表》（详见毕业设计网站）电子与纸质文档各一份。

合格考作文

1、目前国家已经取消会计从业资格证，本来会计门槛并不高，但要成为一名合格的优秀的财务人员，不仅要有会计的基本技能外，还要不断学习，不断积累，从如下几方面提高自身素质：

2、精通财税法规，依法行事《会计法》《会计基础工作规范》《事业单位财务规则》《事业单位会计制度》《事业单位财务制度》等法律、法规，不仅给财务人员营造了一个巨大的安全保护伞，但同时，也对财务人员提出了更高、更严格的要求。财经法规是财务工作的指南和法律依据。单位的财务工作就是依据《中华XX共和国会计法》等财经法规开展财务工作，会计法规不仅仅是一项技术规范，同时也是一项重要管理制度。财务工作与税法紧密相连，学好税法，才能保障依法纳税，减少违法风险。尤其是自己业务范围内的法律法规，不能仅仅是知晓，更要做到精通、灵活运用，执行政策要不打折扣。能够有建立健全财务管理制度的能力健全的财务管理制度是对单位理财行为和程序的规范和约束，如果制度不健全，就会造成管理上的混乱。单位的财务制度要在符合上位法的条件下，利于单位的发展。财务人员在工作中应该对存在的问题和矛盾加强思考和研究，站在全局的高度，对单位内部财务制度提出可行性的措施和建议，要建立健全单位的各项财务制度、工作流程。严格按制度办事，规范管理，对所有收入和支出，建立和完善内部牵制制度，各负其责，互相制约。国家颁布新的财经法规，财务人员要及时学习，并根据上级法规，结合本单位实际情况，制定适合本单位的新制度。夯实基础，专业技能扎实在实际工作中，过硬的专业业务素质是作为财务工作人员做好本职工作的基础，财务人员如果缺乏必备的专业业务知识，就很难履行好自己的工作职责，也很难适应新形势的发展和工作的需要。财务人员要加强业务知识的学习，账务处理要做到全面、及时、真实、准确，保证报表数据真实、完整，切实做好财务分析，财务分析见解独辟，切中要害，具有实用性。提升能力，转变职能会计已由过去单一的核算会计向管理会计发展。尤其是在大数据时代，会计职能已发生了巨大变化：一个仅仅只能严格按规范化标准处理好账务的会计现已不能算作合格财务人员，最多只是一个好的记账员罢了。应该是通过核算，对数据的分析发现数据后面存在的问题，给领导提供有价值的意见和建议，充分发挥会计的管理职能。现实工作中，单位部分财务人员并未真正转变职能，仅满足于全力处理好账务，计好数，算好账，对单位管理工作毫不关心，置身度外，并未担负起一个财务人员应尽的职责。“管家”，这个看起来很简单的名词，既是给予财务人员地位的肯定，也是作为一种至高荣誉；同时，也给我们财务人员以巨大压力，让我们感到肩上责任的重大。要真正做好一个合格的“管家”，我们必须加强学习，不仅要提高专业技术水平，还应充分利用“管理”这一职能积极投身单位管理活动中，运用自己的聪明才智去发现单位经营管理中存在的问题，给领导做好帮手，提供有价值的意见和建议。让每一个财务人员都能站在管理者的角度上看财务，为单位的经济工作做好管理和谋划，成为领导在经济活动中的参谋和助手。相关工作，融汇贯通 ，一专多能，两栖作业。作为一名合格的财务人员，不能仅满足于“会计”这一单一工种的精通，还要加大相关工作的学习和了解。我们应在平时做好日常会计账务处理工作的同时，积极学习、了解有关教学、招生、学生管理等工作的内容，并和我们的财务工作相融合。这样我们在审核XX及相关资料时，对其中不合理、不合法的地方就可以提出质疑，以保证学校资金安全，为学校资产的安全做好最后一道防线，把好最后一道关。主动培训，提升业务素质国家的财经法规政策每年都会有许多变化，会计人员就少不了经常学习。会计人员不能依赖每年财政部门组织的继续教育，更多的要自己主动学习。由于会计工作技术性很强，理论与实践相结合的工作，只有靠长期的实践和学习，才能使自己的业务水平保持在一个较高的水平上。除了学习财务专业知识外，还要加强相关专业知识的学习和熟悉单位的业务流程，比如学一些预决算知识、XX知识、数据统计知识等，这样财务人员才能更有见地的提出自己的见解，为单位的管理者提出合理化的建议，做领导的好参谋。就像古哲学家阿里斯多德说的：每一天太阳都是新的。这就要求我们必须不断地学习。学习就是一种准备，机遇总是给有准备的人。当单位快速发展，迫切需要具备综合素质的财务人员，在工作中学习，把学习与工作结合起来，更有利于经验积累和职业发展。国家政策、法律法规每年都会有许多变化，会计由于其特殊性，也随之不断变化。作为财务人员，应紧跟时代潮流，不断捕捉新信息，注重会计法规的更新，强化续教育，跟上会计知识变化的脚步。用新的知识充实自己，提高自身的综合素质，为单位的管理提出合理化建议，做好领导的参谋。可以采取“走出去、请进来”、以会代训、经验交流、专题讲座等形式，拓宽财务人员的视野，提高财务人员职业道德素养和业务水平。擅长沟通，熟练掌握沟通技巧财务人员的工作和行为直接代表着整个单位的形象。财务人员待人要热情，工作态度要耐心；在创造和谐内部环境的同时，树立良好的外部形象，协调好各方面的关系。注重加强与财政、税收、物价、XX、银行等相关部门的交流和沟通，维持良好关系，赢得他们的理解和支持，为单位工作的正常开展创造一个有利的外部环境。作为一名财务人员，我们面对的不再是几个会计科目，几份凭证，而是需要面对许许多多的人。学校外部，如XX部门、供应商、XX中介机构；学校内部，如领导、办公室的同事、其他部门的同事、学生。沟通的好坏决定你处理业务是否顺利。原则性和灵活性的相结合我们说财务人员做事情要有原则性。在处理业务的过程中，严格按照规章制度来办，有严谨的工作作风，小到一个XXX数字的记载，一张XX的粘贴，一张记账凭证的填写，都要做到井然有序、心中有数，保证信息的真实完整，这同时也是对企业内部商业机密保守的体现，是一个财务人员职业道德的体现。在工作中除了要讲原则性，有时也要注意灵活性，在不违法违规的情况下，要有大局意识与服务意识，服务是会计职业道德的根本出发点和归宿。要有良好的文字处理能力及分析能力一个财务人员的文字功底也反映了他的各项知识综合水平。学知识的目的在于使用，财务人员必须会把所学的东西用恰当的文字表达出来，而且尽量不要用太专业化的术语表达。我们应该明白写的东西不是给自己看的，是给别人看的，一定要让外行人能够看懂。就像做账一样，做账如果仅仅自己看得懂，一定不是一个优秀的财务人员，必须会用会计规范化的语言表达，让别人看起来一目了然。财务分析也是这样，外行人看懂了才说明你水平高，才会产生真正的价值。

成为德智体美劳的好学生

1、在学习上，我的成绩在班中名列前茅。我勤学好问，在学习上遇到不懂的问题就虚心地请教老师和同学，直到自己弄明白为止。我利用课余时间多看课外书，以便吸取更多的知识来充实自己。我不白白浪费一分一秒的时间。我充分利用早上的时间来听英语，读文章。我认真对待每一次考试，力求做到完美。即使我偶尔考试成绩不太理想，我也决不气馁，而是总结自己成绩差的原因，避免自己犯同样的错误，争取下次取得好成绩。由于我刻苦学习，不懂就问，所以在竞赛中屡次获奖：在六年级第一学期获“六年级语文、数学、英语三科联赛”一等奖；同一学年，又获“六年级英语词句比赛”优胜奖等奖项。虽然我的成绩不错，但我从不骄傲，仍然踏踏实实地学习。

2、在生活中，我乐于助人。周末我经常组织社区里的伙伴们进行义务劳动：帮助一些孤寡老人打扫卫生；清除街道上的牛皮藓等，受到了邻居们的赞扬。在学校生活中，我不因为自己的成绩好而歧视那些成绩较差的同学。下课时，我经常抽时间为差生们补习功课，耐心讲解题目，使他们的成绩不断提高。每个月，我还会抽出部分时间到低年级进行“手拉手”活动和参加“学雷峰”活动。我遵纪守法，敢于与坏人坏事作斗争，敢于评击社会上的XX行为。

3、我还是老师和家长的小帮手，我对中队中的工作认真负责。每期的校园黑板报，我都主动担任主力，和其他的班干部合作把黑板报搞好，受到了老师、同学和家长们的一致好评。我还带动同学们学习的热情。在家中，我帮助家长做力所能及的家务活，尽量减轻父母肩上的负担，是家长的好帮手。

4、在学校，我积极参加各种文娱活动。体育，对从小体弱多病的我来说，是一个“难题”。但是我不原在体育这个项目上被同学们嘲笑，同时也是为了增强自己的体质。我通过几个学期的不懈努力，终于在体育方面有了突破。我在校运会上屡屡获得奖牌，为班集体赢得了荣誉，使同学和老师在体育方面对我刮目相看。