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XX教师指导意见和评语

根号1等于多少

XX审阅意见怎么写

毕业XX开题指导教师意见

XX教师指导意见和评语

1、 XXX老师在本人XX写作的指导过程中，始终本着认真负责，耐心细致的工作态度，对本人的XX写作起到了很大的帮助作用；在论题的选择以及参考文献的选取上，XXX老师采取循循善诱的指导方式，很有针对性对XX写作方向与内容进行指导。

2、该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题e79fa5e98193e58685e5aeb931333332623361，综合运用知识能力强。

3、 XX格式是否符合规范的要求，有没有达到这次XX写作中的要求；XX的内容是否满足要求，有没有抄袭；XX的选材是否正确，合格或有不足的地方；有没有反复请教指导老师，得到指点；（学习态度）个人的求知XX是否强烈；XX的论证过程是否达到要求；本篇XX指导老师认为达到的水平是（优秀、良好、合格、需要重新来过）。

4、同学在*学、*学与*等专业领域，接受过系统的理论学习和专业训练，同时通过工作积累和自学等方式对*、*管理、*、*学等领域的基本理论和实务都有涉猎，已具备了较为广博的基础理论素养和较完善的专业知识结构。

根号1等于多少

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XX审阅意见怎么写

1、该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。

2、该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，XX选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作量较大，注意时间安排，同意开题。

3、该生XX选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。

4、该XX选题教好，具有重大理论和实践意义，前期准备较充分，研究内容较为充实，研究方法较合理，研究重点较明确，符合XX开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过XX开题，同意该XX进入下一步研究工作。

毕业XX开题指导教师意见

1、该生能比较全面地完成毕业设计(XX)的任务，方案合理、方XX确，能综合运用本专业的基础知识，分析问题和解决问题的能力较强。能够运用本学科的常规研究分析方法，运用相关开发技术及软件，进行资料收集、加工、处理。

2、该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的XX设计思路基本明确，通过分析Grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率，以及促进国际贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

3、且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。