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关于大学生军事理论课的OO

学校国防教育OO

关于大学生军事理论课的OO

1、记得开堂第一课老师就问了我们一个问题：中国的领土面积是多少？然而，对着这样一个简单基本的问题，我们许多人却都给出了错误的答案。由此，老师为我们引出了这个话题——大学生为什么要加强国防教育。

2、如今祖国的富强为我们营造了一个和平幸福的成长环境，让我们潜意识里忽视了国与国之间一直存在着的利益摩擦；我们对领土面积的概念仅仅是960万平方公里的土地，忽视了如今对发展越来越重要的海洋；我们疯狂地追逐着娱乐明星，却对自己祖国的情况一无所知！“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的时代似乎一去不返，“国之兴亡，匹夫有责”的品质正悄悄隐没！但是，现实是不会因为我们“醉倒温柔乡”而有所改变的，一切潜在的威胁仍然存在！美国霸权主义的侵蚀、日本对我国的虎视眈眈、OOO对我国安全的长远影响以及我国与周边国家尚存的诸多领土、领海权益争议……身为一个中国人，身为祖国的未来，我们怎可对这些问题视而不见、避而不究？而这些问题的中心，正指向了我国的国防！

3、古有云：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”所以，国防是国之根本，是国家发展的基础，更是我们生活的保障，它是每个人的事情。现如今，随着OO装备的技术含量越来越高，新的战略思想和战争手段层出不穷，就更需要高等学校中的学生在具有

学校国防教育OO

1、国防教育是为捍卫国家OO、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

2、国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指OO建设和OO装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、OO状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。