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一、归一问题。
数量关系:总量份数=1份数量。
1份数量x所占份数=所求几份的数量。
另一总量(总量份数)=所求份数。
思路和方法:先求出单一量,以单一量为标准,
求出所要求的数量。
二、归总问题。
1份数量x份数=总量
总量+1份数量=份数
总量另一份数=另一份数量
思路和方法:先求出总的数量,再跟据题意得出
所求的数量。
三、和差问题。
大数=(和+差)2
小数=(和-差)2
思路和方法:筒单的题目可以直接套用公式,复杂的题目变通再套用公式。
四、和倍问题:
总和(几倍+1)=较小的数
总和-较小的数=较大的数
较小的数x几倍=校大的数
思路和方法:简题可直接利用公式,复杂题目变
通后再利用公式。
五、差倍问题。
两个数的差(几倍-1)=较小的数
较小的数x几倍=较大的数
六、倍比问题。
总量一个数量=倍数
另一个数量x倍数=另一总量
七、相遇问题。
相遇时间=总路程(甲速+乙速)
总路程=(甲速+乙速)x相遇时间
8、追及问题。
追及时间=追及路程(快速-慢速)
追及路程=(快速-慢速)x追及时间
9、植树问题。
线形植树(棵数)=距离棵距+1
环形植树(棵数)=距离棵距
方形植树(棵数)=距离棵距-4
三角形植树(棵数)=距离棵距-3
面积植树(棵数)=面积(棵距x行距)
10、年龄问题。
与和差,和倍,差倍有密切关系,抓住年龄差特点,可以用倍差的思路和方法。
11、行船的问题。
(顺水速度+逆水速度)2=船速
(顺水速度-逆水速度)2=水速
顺水速=船速x2-逆水速=逆水速+水速x2
逆水速=船速x2-顺水速=顺水速-水速x2
12、列车问题。
列车过桥:过桥时间=(车长+桥长)车速
列车追及:追及时间=(甲车长+乙车长+距离)(甲车速-乙车速)
列车相遇:相遇时间=(甲车长+乙车长+距离)(甲
车速+乙车速)
13、时钟问题。
数量关系:分针速度是时针的12倍,二者的速度
为11/12。
思路和方法→可以按差倍计算,变通追及后直接
利用公式。
六年级数学超纲题。一般XX上出现了超纲题,我们要学会让学生用已有的知识去分析能不能解题。若能就不是超纲题,若不能有些知识我们现学,去掌握它。因为有些题目他说提高题,他们说让学生发散性思维。很难说超纲。那我们要适应它,不要原地不动。
解:设今年一共可以增产x万辆摩托车,70001210分之112=xx=10分之17000(1212)x=7001x=700答:今年一共可以增产700万辆摩托车。
文章到此结束,如果本次分享的小学六年级数学题和六年级数学题,学霸速来!金阳摩托车厂原计划今年生产摩托车7000万辆,实际每月增产十分之一,照这样的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!
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