【摘要】随着全球化的快速推进，英语在中国的教育体系中占据越来越重要的地位。阅读理解作为初中英语教学中的重要组成部分，对学生语言综合能力的培养至关重要。但就目前来看，初中生在解答英语阅读理解题时存在诸多困难，对此，文章旨在系统研究初中英语阅读理解题解题技巧与策略，以提高学生的英语阅读理解能力。
　　【关键词】初中英语；阅读理解题；解题技巧
　　阅读理解是初中英语学习中的重中之重，能够促进学生听、说、读、写能力的发展，提升学生的语言综合能力。为了帮助学生克服解答英语阅读理解题时遇到的困难，提高学生的阅读理解水平，本文从理论与实证相结合的角度，系统研究初中英语阅读理解题解题技巧与策略，旨在为初中英语教师提供科学、实用的教学方法，为学生提供全面、系统的阅读理解指导，促进学生全面发展[1]。
　　一、初中英语阅读理解包含的题型
　　（一）主旨题
　　主旨题是一种常见的题型，要求学生抓住所给文章的主要观点、中心思想或主旨意义，旨在考查学生对文章整体结构和主题的理解能力[2]。主旨题通常以“What is the main idea of the passage?”或“What is the main point of the passage?”的形式出现，错误选项的特点是信息不足或范围过宽，需要学生通过阅读理解文章内容，找到文章中的关键词，以确定文章的主旨[3]。
　　【例1】The main purpose of the text is to().
　　A.give instructions on making a rocket B.introduce the Acme Rocket Launcher
　　C.show different kinds of rockets
　　D.encourage rocket drawing
　　【例2】We just need to say it or speak it openly to those we love.That’s how love is returned and an opportunity to praise someone in our lives.The best title of the passage can be.
　　A.a magical story
　　B.a loving father
　　C.speak our love openly
　　D.a big party
　　解析：根据“We just need to say them or to speak them publicly the ones we love.”可以推测出答案为C选项。
　　学生在解答这类题目时需要注意以下几点：第一，寻找文章中反复出现的、与主题有关的实词，如名词、动词等，忽略冠词、介词等虚词，专注于那些与主题相关的实质性词汇[4]。第二，善于串联文章中的主要细节，通过细节之间的关联性来推断文章的中心思想，注意作者通过众多的细节事实对一个中心点进行论述的写作手法。第三，主题句通常是介绍段落的主题并阐述控制概念，主题句通常位于段落的第一句、末尾句，偶尔也会出现在段落中间[5]。

（二）细节题
　　细节题主要考查学生对文章中具体信息的理解和提取能力。这类题目要求学生通过阅读文章找到特定的事实、数据或细节，以回答相关问题，主要包括文章中关于某个事实、时间、地点或人物的具体细节，答案通常可以直接在文章中找到。
　　【例3】What does Mike think is the best way to improve his cooking?()
　　A.To learn by practicing.
　　B.To read books about cooking.
　　C.To go to cooking classes.
　　D.To watch videos on the phone.
　　（三）词义猜测题
　　词义猜测题是初中英语阅读理解中很常见的一种题型，主要考查学生对文中词语意义的理解能力，学生可通过联系上下文、结合相关语境等来推断词语的具体意义[6]。词义猜测题还分为上下文线索题、同义替换题、反义替换题、词语解释题、词语用法题、词语构词题。
　　【例4】However,store owners may need to spend extra time to deal with various problems such as shoplifters who always take things from the store without paying...
　　What does the word“shoplifter”mean?()
　　A.Thief
　　B.A guide in a shop
　　C.the owner of a shop D.A porter
　　【例5】Local people can create their private spaces by talking about things you don’t know about.And you even feel that they like you to be outside them so that they will enjoy being inside even more!This is one of the difficulties of being a traveler!But if you understand it then it helps you.
　　The pronoun“them”refers to（所指）“”.
　　A.public spaces B.private spaces
　　C.local people D.other countries
　　在解答这类题型时，学生需要密切联系上下文，善于利用文中的信息进行推断，同时要具备一定的词汇量和语境理解能力。在平时的学习中，学生可以通过广泛阅读、勤加练习提高词义推断能力[7]。
　　（四）推断题
　　推断题旨在考查学生根据文章内容和语境推断、猜测信息的能力，要求学生基于所提供的信息，得出未明确提及但可以根据上下文推断出的答案。此类题型的题干中常常包含suggest、probably、infer等词语。推断题型通常包括推断事实或细节、推断作者意图或态度、推断结果或结论、推断因果关系、推断情境或背景[8]。
　　【例6】When Frank saw poster,he not so nicely told Jack that no one would come.Still,shortly after sunrise on Saturday,Jack was on the beach digging in the sand.By mid-morning,four kids were sculpting（雕塑）the sand alongside him.By noon the number had increased a lot.
　　When learning about Jack’s plan,Frank was（）.
　　A.doubtful B.interested
　　C.satisfied D.nervous
　　根据“When Frank saw poster,he not so nicely told Jack that no one would come”可知弗兰克对杰克的计划持怀疑态度，故选A。
　　在解答这类题型时，学生需要注意以下几点：第一，学生需要留意问题所涉及的特定细节事实，如事实根据、名字、数字、关键词等，并注意使用同义词、近义词、反义词等其他表达方式，因为答案可能以不同的方式在文章中呈现[9]。第二，学生应当考虑句子之间的逻辑关系，从而对文章内容形成深层次的理解，并注意文章中信息的前后关联，以便推断出合理的逻辑结论。第三，部分推断题要求学生根据所掌握的常识对文章内容进行推断，学生需要利用已有的知识背景，结合文章内容进行推断。通过以上方法，学生能够全面地理解文章内容，合理地进行推断。

二、初中英语阅读理解题解题技巧与策略
　　（一）加强词汇积累
　　为了更好地解决初中英语阅读理解题，加强词汇积累和高频词汇重点记忆至关重要。学生可以通过辨析难点词汇，如在学习“watch”时，可以与“look”“see”“read”等进行比较，从而更好地理解单词的细微差别，加深对所学单词的记忆。另外，学生还可以利用联想的方式增强记忆效果。如对于“Ice is cold.Water turns into ice in water.”这个例句，通过将“冰”与“冷”联系起来，学生更容易记住“ice”这个词的含义。
　　（二）把握正确的解题步骤
　　在解答阅读理解题之前，首先学生需要进行快速阅读，初步把握文章大意，理解文章的整体结构和主题，为后续解答问题奠定基础。然后，通过仔细阅读题目找到关键词，分清题目的类型，如主旨题、细节题、推断题等，进而有针对性地进行分析和解答[10]。接着，找到题目关键词后，回归文章，仔细阅读相关段落，以准确理解文章内容，抓住文章的细节，提高解题的准确性。最后，当学生遇到两个选项难以抉择的情况时，可采用比较的方式进行判断，对比两个选项并找出它们之间的差异，快速地选择出正确答案。对于不确定的选项，可运用排除法逐个排除不可能的答案，缩小选择范围。
　　【例7】With the rapid development of technology,the way people socialize has undergone profound changes.On the one hand,technology has provided people with a wider range of socialization channels;on the other hand,it has also had a certain impact on traditional face-to-face communication.
　　In the past,people mainly established and maintained social relationships through face-to-face interactions.However,with the popularization of technologies such as social media,text messaging and video calling,people are now able to communicate with others on a global scale.This has widened the social circle for people so that distance is no longer a barrier to communication.
　　Despite the convenience that technology has brought to socializing,there are some potential problems.First,virtual communication may diminish the importance of face-to-face communication,making it more difficult for people to express their true feelings and emotions.Second,the overuse of social media may lead people to become overly dependent on the virtual world and neglect the actual socializing opportunities around them.
　　Therefore,we need to find a balance between technology and traditional socializing.It is important to utilize the convenience of technology while also focusing on face-to-face communication to maintain real and deep social relationships.
　　What is the main idea of this article?
　　学生在通读夹叙夹议类别的文章时可以根据首段“With the rapid development of technology,the way people socialize has undergone profound changes.”，以及尾段确定文章的主题——The Impact of Technology on Social Interactions。在阅读主体部分后，学生可以根据关键词和主旨内容解题。
　　综上所述，本文深入研究了初中英语阅读理解题解题技巧与策略，重点关注了四种常见题型，即主旨题、细节题、词义猜测题和推断题，通过对这些题型进行分析，提出了一系列解题的具体方法，以帮助初中生更好地应对英语阅读理解的挑战。未来的研究可以进一步探索更多有效的教学方法，以提高学生的英语阅读理解水平。
　　【参考文献】
　　[1]赵鑫.初中英语阅读理解题解题技巧分析[J].考试与评价,2023(2).
　　[2]范琴.初中英语阅读理解中典型题型的解题思路探讨——以Unit 4 A Good Read Reading板块Gulliver in Lilliput为例[J].英语教师,2023(2).
　　[3]董晓萍.初中英语阅读课教学与学科核心素养培养策略研究[J].学苑教育,2023(8).
　　[4]林静.初中英语阅读理解的策略与技巧研究[J].中学生英语,2023(26).
　　[5]王树林.初中英语阅读理解命题特点及解题技巧[J].文理导航(上旬),2022(8).
　　[6]杨振伟.初中英语阅读理解题型及解题技巧探究[J].校园英语,2020(3).
　　[7]潘梅霞.初中英语阅读理解的命题特点与解题技巧研究[J].教书育人,2019(22).
　　[8]于霞.初中英语阅读理解的解题技巧指导[J].英语画刊(高级版),2018(36).
　　[9]张义财.初中英语阅读理解题的解题思路与技巧[J].新课程(下),2017(08).
　　[10]黎平.初中英语阅读理解的解题策略探讨[J].中学生英语,2017(26).