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从钢琴艺术的角度而言，艺术表现力是评判演奏者演奏水平的重要指标。在钢琴演奏环节，演奏技巧是发挥艺术表现力的依托，音乐艺术表现力则是演奏技巧的集中反馈。除此之外，平时的演奏技巧练习与音乐艺术表现力之间存在紧密关联，比如技法、音色以及专业素养等方面。因此，要想不断强化演奏者音乐艺术表现力，就要掌握演奏技巧，并不断训练钢琴演奏技能，从中积累经验，并注意心理素质训练，保障演奏者音乐艺术表现力的提升。因而，探讨演奏技巧与音乐艺术表现力的关系，应注意多角度和全面性。
一、钢琴演奏中演奏技巧与音乐表现力的关系
钢琴演奏是较为多见的艺术表现形式，需要演奏者掌握基本的演奏技巧，并将音乐作品的艺术情感渗透到演奏的整个过程，继而向受众传达音乐作品的内在含义，体现音乐艺术的独特魅力，强化演奏者的音乐艺术表现力。所以，音乐艺术表现力和演奏技巧之间存在紧密关联，二者相辅相成。在正式的钢琴演奏活动中，只有表现过硬的专业技能，才能为后续的音乐艺术情感抒发做铺垫，才能使音乐作品的内在含义得到完整传达，并引发广大受众的情感共鸣。而音乐艺术表现力也属于钢琴演奏的技巧，是演奏者必须具备的能力。在音乐艺术情感得到正确抒发的前提下，才能集中反馈演奏者艺术表现技巧的高超。钢琴演奏技巧与音乐艺术表现力之间的关系主要体现在以下几个方面。
第一，钢琴演奏技巧是音乐艺术表现力的主要依托。钢琴演奏最为重要的要求是掌握专业技巧，并且能对这些技巧做到灵活运用。然而音乐表现力的发挥绝不能借助单一的演奏技巧得到实现，在掌握技巧的同时也应注意技巧与音乐作品内在情感之间的充分联合，只有这样，才能发挥高超的技艺和水平，使音乐艺术表现力得到切实彰显。除此之外，演奏者还应当具备系统性演奏的技能，由于不同音乐作品的曲调存在差异，在正式演奏环节，演奏者必须借助多种技法。才能保障音乐作品含义以及艺术情感得到完整传达。
第二，音乐表现力是演奏技巧的重要反映。对于同一个音乐作品，不同演奏者往往都会给出各不相同的见解，呈现截然不同的音乐表现力。如果音乐艺术表现力薄弱，就不能使音乐作品的艺术情感及其内在含义得到完整传达，这样也就意味着演奏者未能完全掌握专业技巧，或者专业技巧未能得到灵活应用。专业水平较高的演奏者应当具有一定的艺术表现力，这就需要以熟练的钢琴专业演奏技巧为前提条件。所以，演奏者应当逐渐强化钢琴演奏技能，体现较强的理论基础和技法基础，继而借助对乐曲内在含义的分析，为后续的音乐艺术表现作铺垫。
二、钢琴演奏技巧训练内容
（一）手指技巧
钢琴的演奏水平与手指的技巧有着直接关系，因此演奏者要在训练当中做到力度、幅度合理，演奏出旋律优美的乐章。具体来说，在进行钢琴演奏时，各个手指指尖最前端的小关节要保持挺立状态和合适的硬度，以满足钢琴演奏的基本需求。如果手指指尖硬度不足，则难以弹奏充实而具有韵律的声音。此外，手指技巧的训练，还与指尖触键的时间有关，指尖触键时间的长短会影响钢琴音色。从这个角度来讲，钢琴演奏的练习过程就严格控制触键时间节点，并保证音乐演奏效果达成预期。尤其是在正式演奏前，应当摆好手指高度和姿势，确保手的整体姿势都处在标准状态，为后续的艺术表现创造有利条件。
（二）手腕技巧
在钢琴的弹奏中，手指要和手腕相互配合，实现力量的合理运用，促进演奏效果的提升。在训练手腕技巧时，主要通过两个方面来实现：一是手腕与手掌的配合，根据不同的曲目而采用合适的高度，并在演奏过程中控制手腕、手掌及小臂之间的高度，保持直线状态。二是在演奏过程中，手腕虽然可以适当地发力，但不宜过度用力，其目的主要是避免手腕紧绷僵硬，影响手指技巧的发挥和钢琴的演奏效果。
（三）指法技巧
从钢琴演奏的角度来讲，指法技巧的强弱与整体演奏效果之间存在紧密关联，属于钢琴练习中的主要项目，所以演奏者要注重指法练习。初学者要先了解乐曲中的各个音阶、和弦以及琶音，在完全掌握基本技巧的前提下，才能正式进入第二个训练环节，比如选取适宜的音乐作品开展系统性的练习，并在具体练习环节注意分析总结其中的消极因素，保证练习过程的系统性，使演奏者能够快速掌握并灵活应用演奏技巧。除此之外，正确的指法练习需要以适当的乐曲练习为前提，使弹奏指法技巧得到灵活运用，为音乐艺术表现力的提升创造有利条件。
（四）读谱训练
对专业演奏来讲，读谱也属于不可或缺的练习项目，读谱水平的高低影响演奏效果。从演奏者角度而言，在平时的读谱练习中，要通过正确训练达到深刻记忆音符的目的，从中总结艺术创作者的艺术情感，明确音乐作品的风格，并在正式演奏中保证将音乐艺术情感予以完整传达。
（五）踏板训练
演奏者在注重手法练习和乐谱练习的基础上，还应注意踏板练习，踏板也属于钢琴练习中的基本项目。但是在一般条件下，大部分演奏者会忽略踏板练习，导致正式演奏效果不能达到预期。所以在踏板练习环节，演奏者要完善必要的方案，并将踏板作为基本的技能训练项目，严格且科学的踏板练习可使钢琴演奏更加体现艺术表现力。
三、钢琴演奏中音乐表现力的形成策略
（一）提升演奏技巧
演奏技巧是强化音乐艺术表现力的前提条件，音乐作品的高超演奏应当以较强的专业技能为依托。在演奏者完全明确并灵活运用各种弹奏技巧的同时，也应保证双手的灵活操作，具备快速领会乐谱的能力以及踏板能力，这样才能发挥更好的演奏技艺，使音乐作品要素得到完整呈现。高超的钢琴演奏技能，还包括对音乐作品艺术情感的传达，这需要不断强化演奏者的艺术素养，保证艺术情感与专业技巧得到充分融合，使广大受众领略音乐艺术的独特魅力。
（二）加强训练
熟练的演奏手法以及高超的演奏技能都需要以认真的练习为前提，所以演奏者应加大平时的训练力度，不断强化演奏技能。在具体训练前，演奏者需先制定阶段性的计划和目标，然后对训练计划进行划分，并结合阶段性的计划和目标参与音乐训练。在具体训练环节，演奏者要制定较为严苛的要求，严谨对待每一个训练计划和内容，确保坐姿端正，并完全明确演奏技巧。与此同时，演奏者还要注意对钢琴演奏专业知识的学习与探索，注意思维空间拓展能力和创新能力的提升，通过对音乐作品的分析，从中总结作者的艺术创作背景及艺术情感，使演奏者完善音乐知识结构，强化音乐专业素养，总结音乐作品内在含义。
（三）锻炼心理素质，提升演奏的情感表达能力
大部分钢琴钢琴演奏者在平时练习过程中，都能发挥较好的技能，然而到了正式演出时，有时会产生紧张情绪，导致演奏效果未能达成预期，弱化了艺术表现力。也有一些演奏者在正式演奏过程中，融入过于感性化的情感，演奏效果由于主观色彩过多受到消极影响。所以，演奏者应当积极强化心理素质，学会情绪的自我管理，保证在各种场景中都能体现应有的状态。除此之外，在正式演奏过程中，要想融入个人情感，就要考虑适度，与音乐作品含义相符。
（四）向优秀演奏者学习，提升个人音乐表现力
为切实强化演奏者的钢琴音乐艺术表现力，演奏人员要了解更多的技巧并不断夯实专业基础能力，制定严格的练习计划，端正心态。还应不断积累钢琴演奏经验，发掘个体专业潜能，总结自身的钢琴演奏短板并弥补缺失。同时，演奏者可通过观摩他人演奏感受他人演奏时的艺术表现状态，达到取长补短的学习目的。演奏者还可以通过资源共享与思想交流等模式，不断完善自身音乐知识结构，强化自身音乐素养，助力自身音乐艺术表现力的加强。
四、结语
钢琴演奏中艺术表现力的加强，应以演奏技能的强化为前提。一是注重各技巧的练习，比如手指、手腕和读谱等项目。二是在钢琴演奏练习中，应不断加强艺术素养，在练习或者表演中抒发个人艺术情感，注重对钢琴艺术的领会，应适度掌控艺术抒发程度，可以结合音乐含义进行思考。此外，为切实强化音乐艺术表现力，还应当积累更多的演奏经验，强化个人艺术审美能力和表现能力，弥补钢琴演奏中的缺失。这种在综合角度方面进行思考与练习的过程有助于钢琴演奏者音乐艺术表现力的加强。后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文底部 -
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钢琴演奏技巧与艺术表现探讨论文
人参与 2024-08-07 10:25:17 分类 : 教育论文 点这评论 作者：团论文网 来源：https://www.tuanlunwen.com/
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