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【摘要】目的:观察医护患协同护理在卒中患者中的应用效果。方法:选取2021年2月至2022年8月该院收治的138例卒中患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为研究组与对照组各69例。对照组采用常规护理,研究组采用医护患协同护理,比较两组护理前后症状自评量表(SCL-90)评分、自我效能感量表(GSES)评分、自我护理能力测定量表(ESCA)评分、南安普顿卒中患者自我管理能力量表(SSSMQ)评分,以及护理依从率和护理满意度。结果:护理后,两组SCL-90评分低于护理前,且研究组低于对照组,两组GSES、ESCA、SSSMQ评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组护理依从率为91.30%,高于对照组的73.91%,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理满意度为92.75%,明显高于对照组的63.77%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医护患协同护理应用于卒中患者可提高GSES、ESCA、SSSMQ评分、护理依从率和护理满意度,以及降低SCL-90评分,效果优于常规护理。
【关键词】医护患协同护理;卒中;症状自评量表;自我效能感量表;自我护理能力测定量表;南安普顿卒中患者自我管理能力量表;护理依从率
已知提高护理质量可改善卒中患者的预后[1]。医护患协同护理可加强患者、护士、医师之间沟通[2],可有效提高患者的自我管理能力,并促进其身体康复[3]。本文医护患协同护理在卒中患者中的应用效果。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2021年2月至2022年8月本院收治的138例卒中患者进行前瞻性研究。纳入标准:符合卒中诊断标准[4];认知功能正常。排除标准:交流障碍;不配合护理;死亡。患者及家属对本研究内容了解且自愿签署知情同意书,研究经本院伦理委员会审批通过。按照随机数字表法将其分为研究组与对照组各69例。研究组男34例,女35例;年龄50~75岁,平均(62.79±6.03)岁;高中及以下15例,专科17例,本科18例,本科以上19例;卒中类型:出血性32例,缺血性37例;发病至入院时间1~5 h,平均(3.15±0.58)h。对照组男38例,女31例;年龄52~73岁,平均(61.17±5.**)岁;高中及以下13例,专科19例,本科16例,本科以上21例;卒中类型:出血性30例,缺血性39例;发病至入院时间2~5 h,平均(3.32±0.60)h。两组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),有可比性。
1.2方法
对照组采用常规护理,包括常规健康宣教、饮食指导、遵医嘱用药、常规心理护理(发现患者存在负性情绪及时进行以倾听为主的心理疏导)、出院指导等。
研究组采用医护患协同护理。(1)医护患协同健康宣教。医师、护士共同制订健康宣教内容,并询问患者、家属意见,给予针对性健康宣教方式。均给予专科护士面对面讲述健康宣教内容;针对有深入学习意愿的患者及家属发放健康宣教手册;组织每周1次卒中护理知识讲座。(2)医护患协同心理护理。由医师、护士、患者共同制订针对性心理护理方案。包括交流沟通、冥想、倾听音乐、亲友陪伴等。①交流沟通。专科护士在日常护理中主动与患者沟通,鼓励患者讲述自身感受,发现患者负性情绪予以适当心理疏导。②冥想。设置冥想室,由专科护士负责冥想引导,即播放溪流音乐,闭眼,深呼吸,引导患者幻想自身处在阳光明媚海边进行有趣、令人愉悦的事情,每次冥想约30 min,5次/周。③倾听音乐。专科护士每日征求同病房患者意见后,在病房播放适当时长轻松愉悦的音乐。④亲友陪伴。专科护士叮嘱家属多陪伴患者。(3)医护患协同康复指导。主治医师、专科护士、康复师、患者、家属共同制订康复训练目标与内容。专科护士与康复师现场示范训练方式,确保患者与家属已完全掌握康复要点后,开展康复训练;指导家属作为监督者与陪伴者,协助患者定量、定时完成相关康复锻炼。创建微信群,邀请家属、患者加群,通知家属每日主动于群内分享康复训练状况,夸奖积极训练者;提醒患者及家属,对于训练期间遇到的问题,可主动与群内护理人员沟通。(4)医护患协同饮食干预。主治医师、营养师、专科护士、患者与家属共同制订针对性食谱,以易消化、清淡类食物为主,辅以患者饮食习惯。(5)遵医嘱用药。
两组均持续护理至出院。
1.3观察指标
(1)比较两组护理前后症状自评量表(SCL-90)评分。总分90~450分,分值越低,心理状态越好。(2)比较两组护理前后自我效能感量表(GSES)评分。总分10~40分,<20分自我效能感偏低,20~29分自我效能感中等,≥30分自我效能感较高。(3)比较两组护理前后自我护理能力测定量表(ESCA)评分。总分0~172分,分值越高,表明自我护理能力越好。(4)比较两组护理前后南安普顿卒中患者自我管理能力量表(SSSMQ)评分。总分28~168分,评分越高,患者自我管理能力越强。(5)比较两组护理期间护理依从性。采用本院自制问卷评估,包括按时用药、健康饮食、康复训练共3个方面,存在3次及以上不依从行为为不依从,1~2次不依从行为为基本依从,没有不依从行为为完全依从。护理依从率=(完全依从+基本依从)例数/总例数×100%。(6)比较两组护理满意度。采用本院自制满意度调查表于患者出院时评估,<70分为不满意,70~89分为较满意,≥90分为非常满意。护理满意度=(非常满意+较满意)例数/总例数×100%。
1.4统计学方法
应用SPSS 22.0软件进行统计学分析,计量资料以(x—±s)表示,采用t检验,计数资料以率(%)表示,采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1两组护理前后SCL-90、GSES、ESCA、SSSMQ评分比较
护理前,两组SCL-90、GSES、ESCA、SSSMQ评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SCL-90评分低于护理前,且研究组低于对照组,两组GSES、ESCA、SSSMQ评分高于护理前,且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2两组护理依从性比较
研究组护理依从率为91.30%,高于对照组的73.91%,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
2.3两组护理满意度比较
研究组护理满意度为92.75%,明显高于对照组的63.77%,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。
3讨论
卒中是一种致残、致死率较高的脑血管疾病,患者临床多表现为脑功能障碍、行动受限等症状[5]。重视卒中后患者护理,对改善其身心健康有重要意义[6]。医护患协同护理将医师、护士、患者三者紧密连接,可提高护理质量[7]。
本研究结果显示,护理后,研究组GSES、ESCA、SSSMQ评分和护理依从率均高于对照组。分析原因为医护患协同护理强调医师、护士、患者的交流沟通,重视发挥患者的主观能动性,因此可提高患者的自我效能感、自护能力和护理依从性[8-10]。
本研究结果同时显示,护理后,研究组SCL-90评分低于对照组,护理满意度高于对照组。分析原因为医护患协同护理中,通过医师、护士、患者共同制订针对性心理护理方案,可有效缓解患者的负性情绪,改善护患关系[11-13]。
综上所述,医护患协同护理用于卒中患者可提高其GSES、ESCA、SSSMQ评分、护理依从率和护理满意度,降低其SCL-90评分,效果优于常规护理。
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