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新媒体技术浪潮下播音主持面临的机遇与挑战论文

 人参与  2025-03-22 11:29:56  分类 : 教育论文  点这评论  作者：团论文网  来源：https://www.tuanlunwen.com/
　　摘要：如今，数字化时代已然来临，新媒体技术发展迅速，为各个领域都带来了巨变，尤其是对传媒生态格局更是进行了重塑，不仅赋予了传统媒体前所未有的发展机遇，也为传统媒体带来了严峻的挑战。播音主持是传媒领域的重要角色，面对新媒体技术浪潮所带来的发展机遇与严峻挑战，播音主持如何拥抱新媒体，抓住机遇，迎接挑战，是至关重要的。

　　关键词：新媒体；播音主持；AI；信息资源；《天天直播》

　　在当下社会，信息技术的高速发展让新媒体技术走进了社会生产生活的各个领域，在这一过程当中，传统媒体实现了同新媒体技术的融合，由此实现了融媒体技术的问世[1]。作为播音员与主持人而言，应当意识到融媒体技术给自身工作带来的全方位影响。特别是以各类短视频APP为代表的直播平台，让播音主持获得了专业知识与技能展示的契机，同时亦让其拥有了更多的职业规划选择空间。融媒体技术所带来的媒体融合趋势亦让社会公众所熟稔的信息获取方式发生了变化，在公众掌握了更为多样化的信息资源获取途径之后，其对于信息资源的内容以及形式均表现出了个性化的诉求。面对这一情况，播音主持应该积极抓住机遇，迎接挑战，创新工作内容与工作形式，更好地适应时代发展的要求。

　　一、新媒体技术浪潮下播音主持面临的机遇

　　新媒体技术浪潮为播音主持带来了前所未有的机遇，包括职业发展面临更多的可能，节目资源呈现出多样化态势，获得了充分展现个性化的表达空间等。

　　（一）职业发展面临更多的可能

　　融媒体技术所代表的媒体融合让播音主持迎来了全新的发展契机，从该专业毕业生以往的职业选择来看，多数学生的就业去向为以电视台和广播电台为代表的媒体行业，而在各类新兴媒体平台持续涌现的背景之下，播音主持专业有了更多的职业选择空间，如近年来直播平台的异军突起，让该专业的毕业生拥有了不同以往的职业选择方向，在选择了网络主播这一行当之后，不仅可以利用自身的专业知识与技能（诸如优异的口才、良好的形象、专业的主持技巧、精湛的普通话等），展现出个人的风采，同时亦能够参与到运营策划、短视频内容剪辑制作等工作当中，从而为个人的职业发展提供了更多的可能性。此外，以抖音、快手为代表的短视频平台，不但能够让播音主持获得施展个人才能的契机，同时亦可使其通过自身作品播放量的提升，吸引企业和商家的目光，从而获得接商业推广广告以及直播带货的机会，更好地实现人生价值[2]。

　　（二）节目资源呈现出多样化态势

　　在融媒体技术得到广泛应用的过程当中，传统的信息传播方式受到了颠覆，播音主持的节目内容和样式得到了丰富。同以往相比较而言，播音员、主持人所接触和参与的节目内容更为多元化[3]。以往的电视节目和广播节目是社会公众娱乐休闲的主要方式这一，不过这些节目存在播出时间固定以及频道资源有限等问题的影响，由此会对播音员、主持人的创造力造成相应的束缚。融媒体技术则有效的改变了这一情况，播音员、主持人能够参与不同类型节目表现形式的契机，如其可以投身于在线直播、短视频制作、线上访谈等，通过参与这些节目的制作，让播音员、主持人获得更为全面展示自身才化的平台，同时亦会让其在思考如何更好地利用融媒体技术提升节目效果的过程之中实现对自身专业水平的历练和提高[4]。

　　（三）获得了充分展现个性化的表达空间

　　在融媒体技术所带来的影响和冲击之下，播音主持艺术的表达形式亦迎来了迭代。同以往形式较为单一的以“讲话”为主的播音主持方式相比较而言，融媒体技术为播音员、主持人创设了更为立体、更为全面的专业技能展示空间。如以当下最为火爆的在线直播为例，主播在直播的过程之中不仅需要达成直播的目的，更要善于营造直播间的效果（如在直播间同留言的粉丝进行互动、对粉丝赠送礼物的行为表示感谢等），这样不但有助于其充分展现自身的专业能力，更能够锻炼其临场反应能力和组织调动能力。播音主持亦可以投身于短视频制作领域，通过在短视频作品构思过程当中融入个人的精巧创意，并结合个人的性格特质选择短视频制作类型，从而能够锻炼自身的创造性思维[5]。
 

 
　　二、新媒体技术浪潮下播音主持面临的挑战

　　在带来了前所未有的机遇的同时，新媒体技术浪潮也为播音主持行业带来的巨大的挑战，包括以下几个方面。

　　（一）信息技术迭代速度空前，需要播音主持投入更多的时间和精力实现转型

　　第一，在融媒体时代，信息技术迭代速度空前，由此让播音员、主持人需要迎接全新的挑战，如其必须对于新兴的信息技术手段和线上平台的功能以及规则加以了解，以便能够利用新兴的信息技术手段提升自身的播音主持、直播或短视频制作效果，并依托对平台规则的了解，知悉如何运用算法实现短视频作品向目标对象的精准推送，从而吸引更多的粉丝关注自己的作品。

　　第二，信息技术的迭代要求播音员、主持人应当充分意识到以电视机、电台为代表的传统信息媒介的影响力日趋下降，受众群体的规模日趋缩小，线上平台将成为当下以及未来一个时期公众获取信息资源以及娱乐休闲放松的主要去处，为此，其应当积极转变思维，重新制定职业发展规划，确保自身实现从传统媒介向融媒体媒介的转型[6]。

　　第三，信息技术的高速迭代意味着播音员、主持人为了确保自身的作品和节目能够实现对受众对象的持续吸引，便需要投入较多的经费用于新型设备和软件的购买和安装，亦需要投入较多的时间用于实现对新兴媒体技术的学习和钻研。

　　（二）与受众之间互动的不足，容易丧失部分受众

　　融媒体时代，人们更喜欢个性化、定制化的体验，希望能够有参与感。新媒体平台在互动方面有着很强的优势，能够大大提高受众参与感，能够很好地提高用户黏性。但是在传统媒体中，由于节目形式的限制，播音员、主持人与听众、观众之间的互动是相对比较少的，容易丧失部分听众、观众。

　　（三）AI广泛应用压缩了播音员、主持人的生存空间

　　当前一个阶段，AI技术实现了高速发展，AI虚拟主播逐渐崭露头角，以虚拟主播、主持人等出现，凭借低错误性、高可靠性和高灵活性等优点逐渐取代了传统播音员主持人，给播音员主持人带来了沉重的心理压力，其优势被严重削弱[7]。以其中的虚拟主持人为例，其形象是经过大数据算法计算得出的最为契合公众审美的形象，亦能够不受生物钟的影响，借助语音软件，实现多语种、全天候播报，由此迅速积累了大批的拥趸，对于运营方而言，其所花费的费用主要集中在研发方面，而无需像聘用播音员、主持人那般需要签到劳动合同、支付劳动报酬，同时还要考虑播音员、主持人的档期和工作时长等问题，这样一来，便会造成传统的播音员、主持人的生存空间受到大幅压缩。例如，人工智能技术在新闻播报领域的应用，可以自动地完成对新闻信息的筛选、新闻事件的梳理以及新闻播报工作，最大限度地避免出现播报失误。
 

 
　　三、新媒体技术浪潮下播音主持如何抓住机遇，迎接挑战

　　在新媒体技术浪潮下，播音主持行业面临着巨大的机遇，同时也面对着巨大的挑战。为了适应时代的发展变化需求，更好地创作出优异的作品，播音员、主持人应该积极革新理念，强化与受众的互动与创新，通过不懈的努力，提高播音主持工作的效率，成为与时俱进的“全能型”播音员、主持人。下面，我们将从五个方面入手，探讨新媒体技术浪潮下播音主持如何抓住机遇、迎接挑战。

　　（一）强化自主学习，提升专业素养

　　一方面，播音员、主持人应该秉承终身学习的理念，强化自主学习，积极利用网络资源进行自主学习，充分利用在线教育平台、专业论坛等，积极学习与新媒体相关的知识，比如社交媒体互动技巧、直播技巧、短视频编辑制作技术、营销知识等，保持专业水平和知识的实时更新，实现对自身专业能力的提升，如此将让其所制作的短视频作品或者直播内容对于观众更具吸引力[8]。

　　另一方面，播音员、主持人应该保持持续学习的态度和习惯，提升专业素养。面对技术的快速更新，只有不断学习和适应，播音员、主持人才能把握住新媒体时代的机遇，实现良好的职业发展，塑造成功的个人品牌。

　　（二）注重互动和创新

　　在各类大量直播平台和短视频平台相继取代了传统媒介的融媒体时代，观众十分注重互动性，以此来获得情绪价值[9]。考虑到这一情形，播音员、主持人应当思考如何同观众实现高效的互动以便提升节目效果。具体而言，播音员、主持人应当依托弹幕发言、投票互动以及连线对话等方式，缩短同观众的空间距离，弹幕当中的发言能够让主持人第一时间了解观众的想法和诉求；投票互动环节能够增强观众的参与感和代入感，让其获得更为优异的观看体验；连线对话则能够观众的想法和诉求获得更为直观的表达途径，同时亦能够让观众在连线对话的过程之中展示自身的风采。可以说，依托前述方式将让观众的满意度大幅提升。

　　播音员、主持人应当意识到，各类直播平台和短视频平台的相继涌现，让观众拥有了更多的选择空间，也就是说，观众通常不会选择单一的平台，而是会在不同的媒介平台当中寻找最为心仪的节目内容，为此，播音员、主持人应当在不同的平台注册账号，并将所制作的短视频内容投放到不同的平台之中，并通过在微博等社交媒体上发起话题讨论、在短视频平台发起互动等方式，提升节目曝光度，以此来实现对受众对象的黏性提升[10]。

　　（三）注重实现传播路径扩容

　　第一，播音员、主持人可以通过在不同平台上发表短视频作品等方式来增强作品和节目的曝光度，同时，亦应当同平台知名主播进行互动，如采取在线“PK”等，以此来实现对自身粉丝体量的扩容。

　　第二，播音员、主持人可以邀请知名博主作为自己所主持节目的嘉宾，实现节目传播路径的扩大和跨领域受众的吸引。

　　第三，利用直播平台等新媒体APP吸引更多的受众。播音员、主持人可以在新媒体平台开辟自己的一方天地，吸引更广范围、更大群体的受众。

　　比如，安徽省十佳栏目—民生新闻栏目《天天直播》陪伴安庆人民已整整20年，以其贴近性、实用性、互动性及人文关怀，成为安庆地区家喻户晓的品牌栏目，深受当地群众的喜爱，真正做到了“天天直播天天相伴”。在抖音平台，该栏目开辟了账号“安庆天天直播”，收获了20多万的粉丝。而“安庆天天直播”微信视频号、“安庆天天直播”公众号也有着众多的粉丝，其作品获得了数以万计的点赞、评论、收藏和转发。传播路径可以说得到了大大的扩容。

　　（四）将全能型主持人作为职业生涯规划目标

　　播音员、主持人不能将自身的发展路径局限在专业领域，而是应当将转型为全能型主持人作为自身的职业生涯规划目标，这就要求播音员、主持人在坚持在播音主持领域深耕的同时，亦应当注重对自身其他能力的获取和提升，如播音员、主持人在制作节目的过程之中，要跳出专业限制，力求实现“采编播”集于一身的全方位发展，同时，播音员、主持人亦应当参与到节目的后期制作当中，通过学习和掌握音视频剪辑制作技术来丰富自身的能力，这样亦能够让其获得节目制作过程当中的全局性思维，从而有助于其更好地实现个人价值。此外，播音员、主持人亦应当在平日里观摩和学习优秀主持人的风格与技巧，以此来为自身的专业能力增进提供学习的样板。

　　（五）强化对AI技术的应用与协同能力

　　随着新媒体技术的迅速发展，AI以其高效的资源整合优势给播音主持行业带来了深入的影响。播音员、主持人应该学会借助AI的优势开展工作，将AI技术应用优势与自身工作竞争优势有效融合起来，使播音主持工作开展效率与质量得到显著提高。具体来说，可以从以下几点入手。

　　第一，播音员、主持人要主动了解学习AI技术。

　　在更多时候，人工智能与人并不是相互替代，而是相互协同、相互补充的关系。人工智能是我们可以掌握的一件先进武器。而要增强对AI技术的应用与协同能力，那么我们必须积极主动地学习、掌握AI技术。比如，可以通过Coursera、edX、阿里云AI学习路线、ML for Beginners、AI大学堂等中外在线教育平台学习人工智能课程，系统地学习AI的基本原理、算法和应用场景。

　　第二，播音员、主持人要不断强化自身思辨能力。

　　AI技术在信息搜寻、整合和分析方面有较强优势，但是如何应用这些信息，如何进行辨别、统整、分析、挖掘，还是需要播音员、主持人加以思考和判断。这就需要播音员、主持人不断地强化自身思辨能力，更好地从海量信息中寻找到有价值的新闻信息，并对其进行游刃有余地应用。

　　四、结语

　　本文分别对新媒体技术浪潮下播音主持面临的机遇以及新媒体技术浪潮下播音主持面临的挑战展开了探究，并针对新媒体技术浪潮下播音主持如何抓住机遇，迎接挑战进行了探索。新媒体技术浪潮背景下，播音主持从业者应该充分认识到所面临的机遇和挑战不断提升专业素养，精准把握受众需求，迎合时代发展的要求，为受众传递有价值、高质量的信息服务，真正实现可持续发展。

　　参考文献：

　　[1]郝娟.新媒体技术革新对播音主持的影响及应对策略[J].海河传媒,2022,(02):78-80+83.

　　[2]张春梅.播音主持业的多元化时代发展特征—以新媒体技术下的河南广播电视台都市频道为例[J].传媒论坛,2024,7(08):84-86.

　　[3]李佳翼.新媒体背景下播音主持声音处理技术探讨[J].家庭影院技术,2024,(04):72-75.

　　[4]李丹.广播电视新媒体技术与播音主持的融合策略[J].新闻文化建设,2023,(24):127-129.

　　[5]王进.论新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J].中国新通信,2023,25(18):104-106.

　　[6]张博远.浅议新媒体环境下人工智能技术对播音主持行业的影响—以AI主播为例[J].明日风尚,2023,(09):73-75.

　　[7]郭梦甜.人工智能时代的传统播音主持如何创新发展[J].卫星电视与宽带多媒体,2024,21(17):103-105.

　　[8]李文娟.电视新闻节目主持人在融媒体时代的守正创新[J].西部广播电视,2023,44(07):197-199.

　　[9]代晓东.新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J].记者观察,2023,(03):31-33.

　　[10]高雅婷.新媒体技术时代电视新闻播音主持创作样态的发展[J].采写编,2022,(09):79-81.

　　[11]李燕.基于媒介融合背景下新媒体技术在电视新闻节目中的应用策略研究[J].中国传媒科技,2022,(04):71-73.
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