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随着高职院校英语课程改革与课程思政体系建设工作的持续推进，公共英语课程在思政元素渗透、价值观培养方面面临着新的挑战，教师需要更新教育理念，优化教育模式。本文首先总结了当前公共英语教学的现状，确定其在教学内容与教学方法方面的问题，然后提出了优化教学内容、创新教学方法与完善评价体系的课程思政渗透对策，以此为公共英语教师推进英语教学与思政教育的有机融合提供参考思路。

随着现代农业的迅速发展和人们对食品安全意识的增强，无公害防治技术在小麦种植病虫害防治中的应用显得尤为重要。这项技术通过生物防治、物理防治和生态调控等手段，有效减少了化学农药的使用，提升了农产品的质量，保障了食品安全，保护了生态环境，且有助于减少对土壤和水源的污染。此外，无公害防治技术在改善农民健康和提高农业生产效益方面也发挥着积极作用。然而，无公害防治技术在实际应用中存在一些问题，如技术推广不足、农民对技术的认知和接受度低、技术效果不稳定等，制约了该技术的广泛普及。为解决这些问题，建议加强技术推广，优化推

微生物酶凭借其特有的催化活性、特异性以及环境友好性，可以在常温且温和的条件下催化多种有机反应。尽管微生物酶在有机化学中的应用具有许多优势，但仍面临酶的稳定性、催化活性、大规模生产的成本效益等挑战。基于此，文章将详细探讨微生物酶在有机化学工艺中的应用以及在应用中面临的挑战和可采取的解决策略，以期促进微生物酶技术在有机合成领域中的广泛应用。

文章旨在研究微生物检验在阴道炎中的临床应用，并将2023.01—2024.04本院接收的94例疑似阴道炎患者纳入研究。94例受试均接受微生物检验。检验方法包括常规镜检法、培养法与凝集法。文章以临床综合诊断结果为参考，分别计算上述3种方法的阳性检出率、灵敏度、特异度与准确度4项指标，并根据4项指标的统计学分析结果，综合比较、客观评价不同方法的诊断效能以及微生物检验的应用价值。结果显示，常规镜检法的阳性检出率要高于培养法（92.55%vs 82.98%，p<0.05），且高于凝集法（92.55%vs 7

L-丙氨酸作为一种天然氨基酸，被广泛应用于食品、医药和个人护理等领域。目前，L-丙氨酸的生产主要依赖于可再生碳源的经济、绿色且可持续的微生物发酵。为提高L-丙氨酸的发酵产量，现有研究尝试了多种代谢工程策略，为降低L-丙氨酸的生产成本提供了有效途径与借鉴。基于此，文章主要对高产L-丙氨酸菌株的代谢工程改造策略和发酵关键技术进行综述，以期为后续高产L-丙氨酸微生物细胞工厂的构建提供参考。

文章按照GB 8538-2016鉴定标准对水中铜绿假单胞菌超标的样品进行检验，基于微生物在不同培养基上具有不同的形态特征，通过对营养琼脂、CN琼脂、乙酰胺培养基、RAPID’s P.aeruginosa Agar4种培养基上不同水样中的铜绿假单胞超标样品进行检验，同时结合LAMP分子法和VITEK 2 Compact全自动细菌鉴定结果，对不同检测技术、方法进行比较分析。对比发现，LAMP分子法能够在准确检测出铜绿假单胞菌的基础上减少检测时间，不仅优化了微生物实验室病原菌检测方法，而且还提升了铜绿假单胞菌的

新能源充电桩能为各种电动车的蓄电池提供电力，并能满足不同电动车的使用要求。当前，新能源充电桩经营企业普遍面临经营与管理上的诸多难题，致使新能源充电桩运营企业普遍出现亏损。因此，合理分析新能源充电桩运营公司的市场运营情况是一个值得关注的问题，也是产业发展迫切需要解决的问题。

又一家电商平台对“仅退款”条款进行了调整。快手电商发布的最新公告显示，因业务内容调整，经平台综合考虑决策，快手电商现针对“退款不退货服务”进行废止，后续将推出更好的服务产品供大家使用。公告称，对于已开通“退款不退货服务”的商家，平台将在12月2日终止提供该服务，商家可在12月2日前主动解约，届时到期未解约商家平台会自动终止合约。对于存量订单，系统仍会按原有配置内容执行。

在电力企业的生产经营过程中，成本控制至关重要。首先，通过控制电力企业的物资采购成本，可以有效减少电力企业生产经营过程中的资金消耗，降低不必要的各类成本支出，从而为经济效益的持续提升奠定良好基础。其次，在电力企业开展经营管理工作时，物资采购成本控制同样具有十分重要的意义。通过实施合理的成本控制手段，可以在极大程度上提升电力企业自身的内部管理水平。总之，通过开展采购成本控制工作，可以有效降低电力企业生产和管理过程中消耗的人力、物力、财力。

随着我国金融市场的开放，外资商业银行的数量和规模都实现了快速增长。面对我国日益严格的反洗钱监管要求，外资银行亟须适应新的监管环境，以确保全面合规。外资商业银行建立合规管理体系尤为重要，主要包含两个核心内容：首先，要严格执行客户身份识别制度，包括对高风险客户进行严格审查和开展持续监控；其次，要建立健全交易监控和可疑交易报告机制，确保大额交易和可疑行为能被及时、准确地上报。

教育图书发行在教育体系中起着资源传递的关键作用。图书发行的整个流程包括从采购到最终送达客户手中的各个环节，每一步都极大地影响着教育资源的传播效率与质量。然而，由于教育图书发行涉及众多复杂环节和多种控制因素，各环节中难免会出现质量不稳定的情况。如果缺乏完善的质量控制体系，不仅会直接影响图书的市场流通速度，还可能降低客户满意度。因此，探讨并构建一套高效的全流程质量控制机制，对于保障教育图书发行的有序运行并增强客户使用体验至关重要。

针对以往美术教学重知识技能、轻综合素养的现象,本文提出应用陶行知先生的生活教育理念来改善小学美术教学实践。在教学实践中,教师可以采取多元化的教学方式,激发学生绘画兴趣;加强课堂师生互动,增强学生主动性;开展小组合作活动,促进生生合作;采取多元化评价,提升学生自信心;有效融入传统文化,培养学生道德情操。通过以上实践,可以显著提升美术课堂教学效果,有效激发学生的美术学习兴趣和想象创造能力,全面促进学生的美学素养和综合素质。

本文旨在阐述在深度学习背景下培养初中生历史探究能力的多种教学策略。主张通过创设情境、设计问题、构建知识体系等手段激发学生的求知欲和思辨能力,利用思维导图帮助学生构建完整的历史知识体系。同时,通过调查研究和信息技术的应用,提高学生的历史素养和批判性思维能力。教师应优化课堂教学设计,采用多元化教学方式,基于深度学习培养学生的历史探究能力,为学生高中阶段的学习打下基础。

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》提出了艺术课程的设计思路，即遵循艺术学习规律，体现学生身心发展阶段性，连续性的特点，从而聚焦核心素养，组织课程内容。在教育数字化战略行动下，小学美术教师应当认识到数字资源对学生发展带来的有利影响，从而融合数字资源体现艺术学习特点，以任务驱动的方式，组织课程内容，加强学生的艺术学习体验，培育学生的审美和人文素养。本文探究了在小学美术教学中运用希沃白板的策略，旨在融合数字资源，增添课堂乐趣。

融合出版能够破解资源开发难题，提升国际中文教学的综合效果。本文以融合辅助读物《大熊猫和他的伙伴们》为例，探讨了融合出版对低龄段国际中文教育的助力作用。分析了低学龄段中文国际教学资源的现状和学习者需求特点，包括资源体系的短板以及低学龄段学习者的多样需求；详细阐述了开发融合类读物的实施路径，如找准主题、融入教学理念、提升数字应用成效等；提出了开发此类读物的突破点，如精准调研海外儿童需求、加强各方联动、利用数字技术优势等。