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政府会计制度下的双分录核算模式，是事业单位当前比较重要的财务管理方式，能够有效提高会计质量与准确性，全面反映单位经济活动开展情况，不断完善会计核算模式，为决策制定提供可靠的参考依据。基于此，文章以政府会计制度为背景，重点围绕事业单位的双分录核算模式展开研究，首先概述双分录核算模式，进一步分析双分录核算中财务会计与预算会计的关系，然后探讨政府会计制度下双分录核算模式对事业单位核算工作的影响，最后提出相应的实施策略，旨在发挥双分录核算优势，提高事业单位核算工作效率，促进政府会计制度贯彻落实。

在全球化浪潮中，我国的美术创作面临着前所未有的机遇，在这一背景下，主题性美术创作成为连接过去与现在、传统与现代的纽带，承载着文化传承的重任，也昭示着艺术的前瞻性及时代责任。本文将探讨新时代背景下主题性美术创作的多元路径，分析国画这一传统艺术形式如何在继承中创新，在反映社会现实中彰显民族精神，以及艺术家如何通过对人物、民俗和社会问题的深入刻画，构建具有时代精神和人文情怀的艺术作品。

现代纤维艺术在中国的发展立足于传统又积极融入时代，新时代美育背景下，高师美术学专业的纤维艺术教学改革基于新美育的时代要求和美术学师范专业人才培养要求，强调美育导向，着力于从优秀传统文化中汲取营养，弘扬中华美育精神，挖掘传统美育资源、推动学校美育发展。以美育人，使学生树立文化自信，提升自身修养与职业技能。

中国画作为我国重要的传统艺术形式，其以独特的审美价值和深厚的文化底蕴成为我国艺术宝库的重要组成部分。作为民族记忆和历史传承的视觉载体，中国画在新时代背景下承载了更多的社会责任与文化使命。随着中国社会进入新时代，文化自信和民族认同成为社会发展的重要主题，东北抗联精神作为革命精神的代表，逐渐被更多艺术家纳入创作题材中。东北抗联题材中国画不仅再现了历史的壮丽篇章，还以独特的艺术表现形式传递出新时代的爱国主义精神和民族情感。本文旨在通过对新时代背景下东北抗联题材中国画创作的研究，揭示其在历史传承、思想教育、文化创

新媒体为信息的传播提供了更为多元化的路径及快捷的时效。在这种境遇下，一方面，新媒体为大学生的学习成长提供了高速且海量的学习内容；另一方面，历史虚无主义也会借由新媒体对学生进行负面传播。本文从分析历史虚无主义的传播特点出发，归纳总结历史虚无主义对大学生理想信念教育的危害，在此基础上，从学校、新媒体、大学生自身三个维度提出应对历史虚无主义的对策。

如今，数字化时代已然来临，新媒体技术发展迅速，为各个领域都带来了巨变，尤其是对传媒生态格局更是进行了重塑，不仅赋予了传统媒体前所未有的发展机遇，也为传统媒体带来了严峻的挑战。播音主持是传媒领域的重要角色，面对新媒体技术浪潮所带来的发展机遇与严峻挑战，播音主持如何拥抱新媒体，抓住机遇，迎接挑战，是至关重要的。

目的：探究基于危机管理理论的全方位急诊护理对创伤性颅脑损伤患者的影响。方法：回顾性选取2023年1—12月厦门大学附属第一医院急诊科收治的100例创伤性颅脑损伤患者。根据不同护理方法将其分为观察组和对照组，各50例。对照组实施常规急诊护理，观察组在对照组基础上实施基于危机管理理论的全方位急诊护理。比较两组时间指标、并发症、相关指标。结果：观察组确诊时间、急诊科抢救时间、急诊转送至手术时间均早于对照组，住院时间短于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义

目的：探究基于危机管理理论的全方位急诊护理对创伤性颅脑损伤患者的影响。方法：回顾性选取2023年1—12月厦门大学附属第一医院急诊科收治的100例创伤性颅脑损伤患者。根据不同护理方法将其分为观察组和对照组，各50例。对照组实施常规急诊护理，观察组在对照组基础上实施基于危机管理理论的全方位急诊护理。比较两组时间指标、并发症、相关指标。结果：观察组确诊时间、急诊科抢救时间、急诊转送至手术时间均早于对照组，住院时间短于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义

目的：评估管道风险评估量表联合缩减约束方案在重症肺炎气管插管患者中的应用。方法：选取2019年1月—2023年1月无锡市人民医院收治的80例重症肺炎气管插管患者为研究对象。根据随机数表法将其分为对照组和观察组，各40例。两组均给予常规护理，对照组实施常规约束护理，观察组实施管道风险评估量表联合缩减约束方案。比较两组相关指标、并发症、护理满意度。结果：观察组非计划性拔管（UE）率、身体约束工具使用率及皮肤损伤发生率均低于对照组，身体约束时间短于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组并发症发生

目的：探究瓜蒌牛蒡汤加减联合穴位按摩治疗产后乳汁淤积性乳腺炎的效果。方法：选择2019年1月—2023年10月尤溪县中医医院收治的103例产后乳汁淤积性乳腺炎患者作为研究对象，根据随机数表法将患者分为对照组（n=50）与研究组（n=53）。对照组给予常规治疗，研究组给予瓜蒌牛蒡汤加减联合穴位按摩。比较两组治疗效果、症状消失时间、炎症因子、中医证候积分、乳房疼痛程度。结果：研究组治疗总有效率为98.11%，高于对照组的88.00%，乳房肿块消失、体温恢复、乳汁分泌通畅、乳房疼痛消失时间短于对照组，差异有统计

目的：探究宫颈提拉联合子宫下段环形蝶式缝合术在前置胎盘剖宫产术中的应用效果。方法：2021年2月—2023年10月毕节市妇幼保健院收治的120例前置胎盘剖宫产术产妇作为研究对象，依据随机数表法将其分为对照组（低位B-Lynch缝合术）和研究组（宫颈提拉联合子宫下段环形蝶式缝合术），各60例。比较两组凝血功能、产后出血量及不良事件发生情况。结果：两组干预前凝血功能比较，差异无统计学意义（P>0.05）；研究组干预后凝血酶原时间（PT）、活化部分凝血活酶时间（APTT）、血浆纤维蛋白原（FIB）及血小板

本文阐述了生态翻译学理论的主要内容，剖析了我国与其他国家旅游外宣文本语用特点方面的区别，探究了提高旅游外宣文本翻译水平的有效策略，通过强化旅游外宣文本的适用性和实效性，向世界各国传播中国文化，彰显中国风采。

为解决学院英语翻译课堂中重视程度不够、教学模式单一、教学效果较低等问题，本研究探讨在产出导向法视域下融入中国文化对大学英语汉译英教学效果的影响。研究结果显示，基于产出导向法的理论教学对汉译英学习效果具有明显优势，实验班学生对这种教学模式持积极认同态度。

英语写作能力是衡量学生语言综合能力的标准之一。为了切实提高高校教师的英语写作教学水平，解决教学中存在的一些问题，教师应结合POA理论指导大学生的英语写作。本文通过运用POA理论，提出优化写作教学目标、创新写作教学方式、完善写作教学评价体系等对策，以更高质量地提升大学生的英语写作能力。

英语情境阅读教学一直是中学英语教学中的重难点。英语情境阅读教学设计是其前提。为了培养学生良好的阅读习惯，最终提高学生的阅读、英语产出能力，本文以第十三届初中英语课堂教学观摩培训课中情境阅读观摩课为例，基于核心素养下初中英语教学设计，重新审视教学设计的问题，探寻、改进并优化更加贴近生活的情境阅读教学设计。本文对初中英语情境阅读教学设计进行思考，旨在探寻中学英语情境阅读教学设计的另一视角和思维模式。