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分析高中英语读写教学存在的问题。指出智慧教学环境下高中英语读写整合教学实践的优势。提出智慧教学环境下高中英语读写整合教学的具体应用，即课前，利用平台推送教学资源，实现线上互动；课中，通过创设新型课堂环境，利用大数据分析、互动功能，促进全体学生的智慧发展，落实学科核心素养的培养；课后，针对不同学生布置分层作业，巩固教学，培优辅差。在此基础上，指出智慧教学环境下高中英语读写整合教学实践中仍存在的问题及解决策略。

项目化学习强调激发学生参与教学活动和实践操作的积极性和主动性,通过真实情境设计驱动性问题调动学生的学习兴趣、培养合作意识。初中物理重在对基础知识的掌握和积累,本文以“内能与热机”单元为例,通过指向项目化学习的单元教学设计,帮助学生在项目探究和动手实践中学会多维度思考,充分发挥学科育人功能。

文化意识体现英语学科核心素养的价值取向,是语言教学的重要目标。本文认为,在指向文化意识培养的高中英语阅读教学实践中,教师要依托语篇,站在育人的高度充分挖掘语篇承载的文化知识和价值,设计循序渐进的教学目标和教学过程,逐步增加学生的文化知识、丰富学生的文化语言、引导学生探究文化内涵,并创设真实的情境让学生运用文化语言,开展丰富的文化活动让学生体验和应用学习成果,提高其跨文化沟通和传播中华文化的能力,坚定文化自信。

为落实新课标理念、促进学生核心素养全面发展,本文提出在初中英语阅读教学中,教师应基于深度学习展开探究,整合语篇内容,确定深度学习目标;优化教学方法,构建深度学习路径;加强教学评价,检验深度学习效果,促进学生突破浅层次阅读的局限,提升学生的阅读理解能力、批判性思维和创新意识,提高课堂教学质量。

“双减”对作业设计提出了更高的要求。本文紧扣作业内容、实施与评价三个重要环节，围绕核心素养提升，提出了“三加三减”的操作路径，力求关注到儿童差异，实现“为每个儿童定制作业”的目标，以期提升新形势下作业的效果和质量，为儿童英语专业发展提供有力支撑。

论述项目式学习的研究现状，阐释项目式学习的内涵，提出项目式学习的模式，以人教版初中《英语》（Go for it!）九年级Unit 13 We’re trying to save the earth为例，阐述如何开展初中英语单元主题项目式学习。提出在单元主题引领下，教师应提出问题，设立项目，学生应通过自主探究、合作交流，共同构建完成项目。认为学生在此过程中，能提高语言应用能力，培养思维品质、学习能力和文化品格，实现英语学科核心素养的全面提升。

创新教学方法是职业本科院校实施教学的核心动力，是教学转型升级的关键。随着数字赋能时代的到来，新质生产力概念不断深入各个行业，教学改革不断推进，职业本科教学需要跟上时代的步伐，使教学模式更适应数字时代的变革，提高教学效果，不断创新教学方法。基于此，以新能源汽车结构与原理课程的教学为例，在分析该课程教学中存在的问题的基础上，从教学组织、教学实施、教学考核方式等方面分析新能源汽车专业课程创新教学策略，并分析实践效果，旨在为职业本科新能源汽车专业课程的教学提供一定的参考。

本文赏析了特级教师李保伟的“玩转6的乘法口诀”一课，通过聚“学情”，散“经验”；聚“口诀”，散“意义”；聚“记忆”，散“表征”；聚“应用”，散“拓展”，找准每一个生长点，实现学生聚合思维的生发，最终促进学生运用联系的观点记忆和运用6的乘法口诀。

分析原型范畴理论和一词多义现象，探究词汇教学现状，并分析存在的问题。提出基于原型范畴理论的一词多义词汇教学。结合教学实例，从感知与注意、获取与梳理、概括与整合、迁移与创新、评价与总结五个层面呈现一词多义的词汇教学过程，并对该教学过程进行反思和总结。

2022年版语文新课标再次强调：“语文是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。”基于此，语文教学应以“语言运用”为基础，在明确学习任务群作为语文课程组织与呈现形式的前提下，落实语用取向，以促进学生语言文字运用能力的发展。本文基于笔者教学实践，总结出在小学语文教学中从“依循人文主题，在创设情境中助力学习任务的语用效能”“基于目标定位，在要求转化中体现学习任务的语用效能”“搭建体验平台，在活动设置中承载学习任务的语用效能”“关注学习过程，借助表现评价强化学习任务的语用效能”四方面着手，结构化、系统

随着大数据技术的深入应用，学校资产管理面临着转型升级的迫切需求。为了应对这一挑战，学校应积极优化传统资产管理模式，找到学校资产管理的弊端，并充分利用大数据技术优势，提升学校资产信息化管理水平。为此，文章从大数据背景下学校资产信息化管理目标入手，分析实施学校资产信息化管理模式的意义，同时针对大数据背景下学校资产信息化管理面临的问题，提出科学的解决措施，从而完善学校资产信息化管理模式，提升信息化管理水平，为学校的可持续发展提供有力支持。

在大数据时代，信息技术的迅猛发展为企业税务管理带来了新的机遇。通过运用大数据技术，企业可以更加精准地进行税务筹划、风险防控和决策支持，从而提升税务管理的效率和准确性。本文分析了大数据背景下企业税务管理持续优化的重要性，探讨了大数据背景下企业税务管理工作开展过程中的特征，提出了大数据背景下企业税务管理的优化措施，旨在为相关企业提供有益参考。

财务共享服务中心作为一种新型的管理模式，能够提升企业的财务管理效率和质量，使得企业呈现出良好的发展态势。大数据背景下，各种先进技术的出现为财务共享服务中心的运行带来了深远的影响，企业需要借助大数据技术、云计算技术等对财务共享服务中心进行优化，以便为企业的长远发展提供坚实的保障。本文阐述了财务共享服务中心，探讨了企业财务共享服务中心优化原则，提出了大数据背景下企业财务共享服务中心优化策略，旨在为相关企业提供有益参考。

数字化转型是全球农业发展的重要趋势，在大农业和大食物观背景下，如何借助数字化转型培育新型农林经济管理人才，是全面实施乡村振兴战略中人才振兴的重要内容，也是建设中国特色社会主义现代化农业强国的必然要求。本研究通过分析新时代农林经济管理专业面临的困境与机遇，以及大农业和大食物观视域下数字农业发展趋势和专业人才缺失问题，提出农林经济管理专业数字化转型应从思想上树立以消费者需求为中心的现代化大农业生产供应数字化转型理念，掌握以信息为中心的农业数字化转型工具与数据平台建设，创新以全产业融合为中心的农业数字化转型思路

炔烃是药物和天然产物结构中的一种非常重要的骨架，其炔基可以与多种化合物反应转化为其他官能团的产物，所以其合成一直是有机化学家研究的重点。近些年，C—H活化反应被广泛研究，可以直接被官能团化，而不需要事先进行活化。因此，用金属直接催化进行C—H炔化反应已成为一种非常有前景的合成炔烃的方法，以获得炔类化合物。文章旨在[RuCl2(p-cymene)]2催化剂的催化作用下，在导向基团硫代酰胺的导向下，使二茂铁环与炔基化试剂进行反应生成一种高产率的双炔基化的二茂铁硫代酰胺化合物。