团论文网

金属矿山企业的经营过程有着资金流动量过大，风险较大且聚集性较强的特点，是我国矿山资源的命脉所在，在我国矿产资源开发和经济发展中占据着重要地位。而随着我国金融体系的全面革新，金属矿山企业内部审计中存在的问题也逐步凸显，如何解决这些问题也成了本次研究的核心所在。

金属矿山是现代工业发展的重要支柱，然而，随着矿山开采活动的不断扩大，其对地质环境造成的负面影响日益凸显，成为社会各界关注的焦点。金属矿山地质勘探技术的发展，提高了资源开采的效率和准确性，但环境恢复与保护的重要性也随之提升。恢复受损的地质环境，不仅是对自然资源负责，也是实现矿山可持续发展的必要条件。本文围绕金属矿山地质勘探技术及地质环境恢复策略展开讨论，旨在探索和总结在勘探开采过程中减少环境影响、恢复生态系统和保护自然资源的有效方法。

随着工业化进程的加速和矿产资源需求的增长，金属矿山采矿工程在追求高效开采的同时，面临着日益严峻的施工安全挑战。本文旨在深度剖析金属矿山采矿技术的最新进展及其在施工安全方面的应用，探讨如何通过技术创新和科学管理策略来解决深层开采、复杂地质条件下的安全问题，从而达到提高采矿效率与确保施工作业安全性的双重目标。

由于当前我国经济正处于转型期，产业结构亟待优化升级，高端制造业正处于快速上升期，因此“走出去”战略实际上拓展了我国产业升级的空间，使我国国内产业发展拥有了海外支持的动力，当然这也为世界其他国家的经济发展作出了不容忽视的贡献。然而，纵观当前世界经济形势，各种不良势头正在悄然蔓延（例如，美国采取的贸易保护主义正在影响中美国际贸易的开展），这也导致当前我国企业不太敢迈步“走出去”。鉴于此情况，当前我国企业必须全面加强成本管理，以高质量“走出去”赢得更大经济效益。

建构主义认为学习是一个知识和经验主动建构的过程，学习者以原有的知识和经验为基础主动进行知识建构，并将其运用到新的学习过程和任务中。建构主义理论对大学英语翻译教学有重要启示，教师对非英语专业学生的翻译教学可以从知识观、学生观、学习观和教学观四个方面着眼，建立以学生为中心的教学理念，使学生主动完成知识和经验的建构。

以英语学习活动观为基本设计思路，探索教学评一体化的读写教学实践，即确立主题意义，研读语篇内容；设计多层次活动，开展深度学习；引导以读促写，输出写作成果；实施多元评价，促进素养提升；设计分层作业，巩固学习成果。教师通过设计一系列体现综合性、探究性、关联性和实践性特点的英语读写活动，引导学生内化语言知识，从而做到以读促写、写中有读、读写结合，真正提高学生的语言能力。

随着时代的不断演变和经济的飞速发展，人们的生活品质正在稳步提升。然而，在面对社会文化、社会结构等诸多方面的变化时，人们心灵上的困惑似乎也在悄然滋生。大学生是国家未来建设发展的重要力量，但一些大学生的世界观、人生观、价值观在步入社会之前处于懵懂的状态，并未完全成熟。因此，关注他们的心理健康状况就显得尤为重要。高校作为育人的重要阵地，自始至终都要高度重视大学生的心理健康问题。伴随一站式学生社区建设的浪潮，如何将心理健康教育和一站式学生社区建设有效融合，帮助学生健康成长，成为很多高校开始思考的议题。以一站式学生

深度融合是线上线下混合式教学的发展趋势，能够为学生提供更加丰富多样的学习资源和个性化学习路径，同时有助于提高教师的教学水平和专业素养。因此，以师范生基础核心课现代教育技术为例，结合多年的教学实践经验，在分析线上线下混合式教学发展的必然性及其对教师理念、能力及课程资源新要求的基础上，探讨线上线下混合式教学深度融合的课程建设策略，从课程建设内涵、课程教学设计、课程资源建设、特色教学模式、课程评价方法与标准等方面提出课程建设和优化的建议与对策。

在逆向教学设计理论的指导下，进行教学设计与实施，融入交互电子白板，从而实现英语学科核心素养的提升。以人教版小学《英语》（三年级起点）三年级（上）Unit 4 We love animals!第二课时为例，基于逆向设计模式定位教学目标、设计交互式电子白板支持下的学习活动和进行核心素养语境下的教学反思。指出教师在词汇教学中应运用交互式电子白板深化语境创设，推进目标、评价和活动相对应的逆向教学设计，以英语学习活动观为引领，让学生参与梯度分明的学习活动，从而提升他们的英语学科核心素养。

在体制改革持续深化的背景下，地勘行业竞争进一步加剧，人才储备是促进地勘单位持续发展的重要因素，为此，需要加强人才储备相关内容的研究，形成有效策略。文章以贵州省某地勘单位为例，深入调查、研究其人才队伍现状和存在的主要问题，并根据单位对人才的需求针对性提出人才储备策略，以期促进单位人才队伍素质持续稳步提升，助力新时代地质事业高质量发展。

随着全球气候变化和城市化进程加快，海绵城市建设作为一种新型的城市雨洪管理概念，被视为应对城市生态环境压力的有效策略。在总结海绵城市建设的基本理论及其实践应用的基础上，探讨将思政教育融入海绵城市建设实践教学中的策略和效果。通过海绵城市建设案例分析、实地考察和项目实作，评估思政教育对提升学生专业技能、社会责任感及职业伦理的影响。研究发现，思政教学的融入有效强化了学生的专业能力和社会责任意识，促进了学生综合素质的提高。

随着社会经济的快速发展，各行业继续保持快速增长态势并日益强大，而且对电力的需求不断增加。为了满足市场的需求，电力企业需要提高电力工程建设水平，降低电力工程建设成本，以提高自身在电力市场上的优势，提供更多电力资源。循环经济理念在社会经济发展过程中发挥着重要作用，能够实现资源循环利用和绿色生产，对新时期电力企业的高质量发展具有重大影响。基于此，文章首先阐述电力工程造价管理内容和循环经济基本内容，然后分析循环经济理念下电力工程造价管理存在的问题，最后提出相应的对策，以供参考。

高校的学生管理工作繁杂且重要，关系到高校的教学质量和人才培养效果。信息时代，学生管理工作发生了一些明显变化。在此种情况下，探索学生管理工作的创新就显得十分必要。文章结合当前高校学生管理工作现状，在论述工作创新必要性的基础上，对创新所面临的挑战和具体的创新策略进行分析探讨，希望为学生管理工作者提供相关参考。

为提高公路工程经济管理水平，文章提出信息化技术在其中应用的策略，首先分析信息化技术在公路工程经济管理中应用的优势，其次提出信息化技术在立项决策、设计、招投标、施工、竣工验收各阶段的经济管理中应用的方式，进而总结信息化技术应用于公路工程经济管理中存在的问题以及应对策略，以供参考。

开展经济责任审计,对保障经济社会和谐、稳定、可持续发展有着至关重要的意义。总结新时代背景下开展经济责任审计的必要性,深入分析经济责任审计现状,发现其存在审计时点选择不够科学、审计内容不够全面、审计人员素质有待提高、审计资源不足等问题。基于此,建议通过充分发挥经济责任审计联席会议制度的重要作用、大力推行任中审计制度、重点加强对经济风险防范情况的审计、加强经济责任审计人才队伍建设、扩大各类审计人才储备、广泛应用智能化审计等措施实现经济责任审计提质增效,推动经济责任审计工作高质量发展。